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高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(19)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥10.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

高考政治/生活与哲学/探索世界与追求真理(19)

试卷预览

  • 12011年1月17日,重庆市大学生寒假社会实践活动正式启动。该市11万名大学生奔赴企事业单位和农村地区,开展带薪实习、“三进三同”(进基层、进村子、进农户,同吃、同住、同劳动)和社会热点问题调研。为了消除部分学生的抵触情绪我们可以引用的名句有 ①心中醒,口中说,纸上作,不从身上习过,皆无用也 ②志不强者智不达,言不信者行不果 ③不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也 ④真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 22011年10月26日,神舟八号飞船顺利转运至发射区,发射已进入倒计时。神舟八号发射升空后将与“天宫一号”目标飞行器进行交会对接,突破和验证航天器自动交会对接技术,验证组合体工作模式,并开展空间科学实验。这主要反映了 ①实践是认识的来源               ②实践是认识发展的动力③实践是检验认识真理性的唯一标准 ④实践是认识的目的和归宿

    A.①③

    B.②④

    C.①④

    D.②③

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  • 3“世界杂交水稻之父”袁隆平有一句名言:“我不在家,就在试验田;不在试验田,就在去试验田的路上。”他认为,科学家的工作最重要的是“顶着太阳,趟着泥水,下田”。这给我们的哲学启示是 ①实践是认识的唯一来源②发挥主观能动性就能作出科学贡献③凡事都要亲自实践④静止的事物是不存在的

    A.①

    B.①②

    C.①②③

    D.①②③④

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  • 4当今能源使用带来的环境问题越来越明显,在此背景下,“低碳经济”、“低碳技术”、“低     碳生活方式”、“低碳城市”等新概念应运而生。这说明 ①社会意识是社会存在的反映    ②认识是实践的目的  ③哲学与自然和社会密切相关    ④实践是认识的来源

    A.①③

    B.①④

    C.②④

    D.②③

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  • 5后生家每临事,辄曰:“吾不会做。”此大谬也。凡事做则会,不做则安能会耶?从哲学上看,这段话说明 ①会做与不会做因人因时而异②会做与不会做的转化条件是做与不做 ③会做与不会做取决于是否亲自去实践④会做与不会做构成矛盾的两个方面

    A.①②

    B.②③

    C.③④

    D.②④

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  • 6“十二五”期间,我国全体公务员将进行职业道德轮训。对为官者来说,有无道德操守至关重要,“道德不厚者不可以使民。”“德操而固则威立,教顺而必则令行。”从哲学角度看,上述名言给我们的启示是  

    A.更加注重发挥道德在社会建设中的决定性作用

    B.要在事物的运动变化中把握客观事物的规律性

    C.在改造客观世界的同时加强对主观世界的改造

    D.坚持“从群众中来,到群众中去”的工作路线

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  • 7“嫦娥二号”是广大科技工作者经过长期共同努力自主研发而成的,与其姐妹星“嫦娥一号”相比,其搭载的CCD相机的分辨率更高,能获得更加清晰的月球表面的影像数据,其他探测设备都有所改进,所探测到的有关月球的数据也更加翔实。这表明 ①实践是社会历史性的活动②实践是认识发展的动力 ③实践是客观见之于主观的活动④认识反作用于实践

    A.①②③

    B.②③④

    C.①②④

    D.①③④

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  • 8唐代画家戴嵩曾做《斗牛图》,因其形象生动逼真,技法炉火纯青,一直被视作珍品。一次此画被一牧童瞧见,牧童大笑道:“两牛相斗,从来都是尾巴紧贴屁股下面,哪有尾竖朝天。”《斗牛图》终于失去了存在的价值。牧童知道两牛相斗从来都是尾巴紧贴屁股下面,说明了  

    A.实践是认识发展的动力

    B.实践是认识的来源

    C.实践是检验认识的真理性的唯一标准

    D.实践是认识的目的和归宿

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  • 92010年11月1日,是我国第六次人口普查标准时间。组织开展第六次全国人口普查,查清十年来我国人口的变化情况,为科学制定国民经济和社会发展规划提供准确的统计信息,促进国民经济又好又快发展。这体现了

    A.实践是认识的来源

    B.实践是认识的目的和归宿

    C.实践是认识发展的动力

    D.实践是检验认识真理性的唯一标准

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  • 10科学研究的一个重要手段就是进行科学观测。在南北极开展长期科学观测,对于研究全球气候变化具有重要意义。科学家进行科学观测的哲学依据是    

    A.实践是获得认识的唯一途径

    B.实践是认识的来源

    C.发挥主观能动性就能认识事物的本质和规律

    D.物质世界是发展变化的

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