手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 312011年2月29日人民币兑换美元汇率为6.4058元人民币兑换1美元,2011年6月10日人民币兑换美元汇率为6.3299元人民币兑换1美元。材料表明( )
A.外汇汇率升高
B.美元升值
C.人民币升值
D.人民币贬值
开始考试练习点击查看答案 - 322012年国庆黄金周期间,惠州市惠城区一手商品房每平方米售价5200元,这里的5200元( )
A.人民币执行了支付手段职能
B.必须是现实的货币
C.人民币代替金属货币执行流通手段职能
D.只是一种观念上的货币
开始考试练习点击查看答案 - 33假设2011年某国一单位W商品,其价值用该国货币表示为14元。如果2012年生产W商品的社会劳动生产率提高40%,且该国的货币价值下降(贬值)50%,在其他条件不变的情况下,2012年一单位W商品的价值用货币表示为
A.7元
B.20元
C.28元
D.17.5元
开始考试练习点击查看答案 - 342012年伦敦奥运会最高门票是7月27日开幕式的贵宾票,高达2012英镑,折合人民币21352元,是2008北京奥运会开幕式最高门票的四倍。2008北京奥运会开幕式最低门票200元,最高5000元。货币在门票定价中 ①执行流通手段职能 ②是观念中的货币 ③执行价值尺度职能 ④是现实的货币
A.①④
B.③④
C.①②
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 35墨子说“为履以卖,不为履”,意思是做鞋子的人做鞋供人购买,其目的不在于鞋子本身。这里面包含的经济学道理是( )
A.使用价值是价值的物质承担者
B.价值是商品生产者追逐的目的
C.商品有使用价值与价值
D.用于交换的劳动产品就是商品
开始考试练习点击查看答案 - 36美元与人民币的共同点是 ①都能代替金属货币用来衡量商品价值大小 ②它们的面值和购买力都是由国家规定的 ③都能充当商品交换的媒介 ④都是国家发行的并强制使用的价值符号
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 37劳动产品和商品的最大区别在于
A.是否有使用价值
B.是否用来交换
C.是否耗费了人类的劳动
D.产生时间不同
开始考试练习点击查看答案 - 38流通中需要的货币量是由以下因素决定的( ) ①待售商品的数量 ②商品的价格水平 ③货币的流通速度 ④居民货币持有量
A.①③④
B.②③④
C.①②③
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 39郑板桥的《渔家》:“卖得鲜鱼百二钱,余粮炊饭放归船。拔来湿苇难烧着,晒在垂杨古岸边。”诗中的“百二钱”是货币在发挥如下作用( )
A.价值尺度
B.贮藏手段
C.流通手段
D.支付手段
开始考试练习点击查看答案 - 402012年4月29日,人民币兑美元汇率升破6.50关口,中间价、收盘价和盘中最高价均创下2005年汇改以来的新高,2012年至今人民币相对美元的升幅达到1.5%。这一变化表明( )
A.人民币汇率跌落,美元贬值
B.人民币汇率升高,美元升值
C.美元汇率升高,人民币贬值
D.美元汇率跌落,人民币升值
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)