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高考政治/经济生活/生活与消费(73)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥10.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

高考政治/经济生活/生活与消费(73)

试卷预览

  • 21随着高新电子技术的广泛应用,电脑也已进入寻常百姓家,网上购物开始走进家庭。对网上购物认识正确的是

    A.意味着电子货币已经代替纸币充当流通手段的职能

    B.可以节省流通中需要的纸币量和货币量,从而节约社会劳动

    C.有利于消费者,不利于银行业务的开展和企业经营

    D.并不需要现实的货币,只是观念中的货币

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  • 22世界各国在印刷本国货币符号--纸币时,都规定了纸币的名称、式样以及面值,但不能规定纸币的购买力。这说明

    A.纸币的面值和实际购买力不是主观想象的,是由市场上供求关系的变化决定的

    B.纸币是国家定期发行的强制使用的货币符号,不可能事先规定纸币的实际购买力

    C.纸币是货币符号,它的购买力是由商品流通中实际需要的金属货币量决定的

    D.纸币只是货币符号,它的购买力是由这个国家所拥有的金银量决定的

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  • 23假定市场上待售商品的价格总额是1000亿元,并且待售商品的价值都得到实现。若发行纸币2000亿元,纸币在一定时期内平均流通2次。此时

    A.1元纸币相当于0.5元货币的购买力 出现通货膨胀

    B.1元纸币相当于1元货币的购买力 出现通货紧缩

    C.1元纸币相当于0.25元货币的购买力 出现通货膨胀

    D.1元纸币相当于4元货币的购买力 出现通货紧缩

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  • 24市场上流通的纸币,既不是越多越好,也不是越少越好。这是因为

    A.纸币过多或过少会引起纸币贬值,物价上涨

    B.纸币过多或过少会引起纸币贬值,物价下跌

    C.纸币是货币符号,只有使用价值没有价值

    D.纸币的发行量必须以流通中所需要的数量为限度

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  • 25假定市场有1000万元的商品销售,货币的流通次数为5次,而纸币的发行量为100万元,如果不考虑其他因素的影响,此时1元纸币相当__________货币的购买力,纸币_______ 。

    A.2元 升值

    B.0.5元 贬值

    C.1元 所代表价值不变

    D.3元 升值

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  • 26在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象。一般来说,在通货紧缩期间

    A.收入上升

    B.需求旺盛

    C.失业增加

    D.生产投资增加

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  • 27下图中,当某商品的价格停留在A点或B点时,下列说法正确的是 ①在A点时,社会资源会流入该商品生产领域 ②在B点时,该商品的生产者会扩大生产规模 ③在A点时是卖方市场,在B点时是买方市场 ④在A点时是通货膨胀,在B点时是通货紧缩

    A.①②

    B.①③

    C.②④

    D.③④

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  • 28下图反映的是在一定时期内纺织品供求量(Q轴)随价格(P轴)变化的情况,曲线D为需求曲线,曲线S为供给曲线。假如其它条件不变,纺织品生产企业税负减轻,可能导致纺织品市场的变化是

    A.需求曲线左移

    B.供给曲线右移

    C.供给、需求曲线均左移

    D.供给、需求曲线均不动

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  • 29日前,汽油价格(P)又一次上调,这必将引起汽车消费需求量(Q)的变化,下列能正确反映二者关系的是

    A.

    B.

    C.

    D.

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  • 30某鸭梨产区建立恒温库储存鸭梨,为反季销售提供了条件,也为梨农增收提供了保障,据测算,每储存1千克鸭梨可增加收入0.5元,这一做法表明

    A.商品的价格受供求关系影响

    B.延长农产品储存时间可提高农民收入

    C.商品销售环节可创造更大的价值

    D.商品的储存成本提高了商品价值

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