手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 51关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系,下列说法正确的是 ( )
A.纸币是货币的符号,能代替货币执行各种职能
B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能
C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别
D.纸币的本质就是一般等价物
开始考试练习点击查看答案 - 52货币的本质是
A.商品
B.纸币
C.一般等价物
D.金银
开始考试练习点击查看答案 - 53小明按1欧元兑换10元人民币的汇率换得2000欧元,两年后欧元兑换人民币的汇率下跌了20%。小明又将2000欧元换回人民币。在不考虑其他因素的条件下,小明( )
A.损失了400欧元
B.减少了400欧元损失
C.减少了人民币损失4000元
D.损失了4000元人民币
开始考试练习点击查看答案 - 54号称“聊城市最大社区”的“龙湾新村”开盘售楼时,我们的政治老师用银行按揭贷款的方式买了一套78万元的新房,首付现金34万元,然后在15年内付清银行贷款44万元和利息10万元。在这一购房过程中,房价78万元,首付34万元,利息10万元分别体现的货币职能是( )
A.贮藏手段,流通手段, 支付手段
B.贮藏手段,支付手段 ,流通手段
C.价值尺度,流通手段, 支付手段
D.价值尺度,支付手段,流通手段
开始考试练习点击查看答案 - 55人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡。2009年中国电子商务整体交易规模达到3.6万亿元,同比增长22.9%。预计2013年将达到12.7万亿元。其原因是 ①信用卡是一般等价物,可以作为财富的代表 ②能够方便购物消费 ③可以增强消费安全 ④信用卡是商业银行发给资信良好的客户的一种信用凭证
A.①②③
B.②③④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 56中国人民银行决定,自2011年4月6 日起上调金融机构人民币存贷款基准利率。在我国,加息之所以能够抑制通货膨胀,是因为 ①加息减少了政府财政支出,进而减少市场货币流通量 ②加息提高了贷款成本,适当遏制了投资和消费的需求 ③加息缩小了利率和物价涨幅的差距,可吸纳更多存款 ④加息使更多的货币流人股市,进而减少市场货币流通量
A.①①
B.②③
C.①③
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 572010年12月1日,美元兑人民币的汇率为1:6.826300,2011年4月27日为1:6.494200。上述现象对我国经济将带来的影响是 ①人民币升值——若出口商品外币价格不变、则本币价格提高——企业利润增加 ②人民币升值——若出口商品本币价格不变、则外币价格上升——出口需求减少 ③人民币升值——购买力提高—— 物价全面下跌——通货紧缩 ④人民币升值——外汇支付能力增强——扩大进口国外商品和扩大企业对外投资
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 58市场上流通的货币,既不是越多越好,也不是越少越好。这是因为
A.纸币发行过多或过少都会引起物价上涨
B.纸币发行过多或过少都会引起物价下跌
C.纸币的发行量必须以物价水平不发生变化为基础
D.纸币的发行量必须以流通中实际所需货币量为基础
开始考试练习点击查看答案 - 59美国游客汤姆在中国某涉外商店看中一只标价为2000美元的玉镯。经过讨价还价,汤姆实际支付1400美元买下这只玉镯。材料中货币执行的职能有( ) (1)价值尺度 (2)商品流通 (3)支付手段 (4)世界货币
A.(1)(2)
B.(1)(4)
C.(2)(4)
D.(3)(4)
开始考试练习点击查看答案 - 60下列行为属于积极的财政政策的是( ) ①增发国债1000亿元人民币②国家决定扩大财政赤字加强基础设施建设 ③国家决定降低存货款利率 ④国家决定发展社会的商业保险
A.②③
B.①②
C.①②③
D.③④
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)