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高考政治/经济生活/生活与消费(66)

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥10.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:0
  • 作答时间:120分钟

试卷介绍

高考政治/经济生活/生活与消费(66)

试卷预览

  • 11在物价总水平持续较快上涨时,要抑制通货膨胀;在物价总水平持续出现负增长时,要抑制通货紧缩。通货紧缩的主要特征是    (    )

    A.货币供给量过少,物价总水平持续下降

    B.企业经济效益低下,就业岗位减少 c.社会总需求大于社会总供给,物价上涨 D.货币供给量过多,物价总水平持续下降

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  • 12人们购买商品时往往会“货比三家”,最终会购买“物美价廉”的商品。这表明

    A.商品的质量决定商品的价格

    B.追求“物美价廉”是人们生活的目标

    C.商品是使用价值与价值的统一体

    D.商品的使用价值与价值成反比关系

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  • 13关于纸币、货币、一般等价物三者之间的关系,下列说法正确的是

    A.纸币是价值的符号,能代替货币执行各种职能

    B.纸币、货币与一般等价物都具有流通手段的职能

    C.纸币、货币与一般等价物没有本质区别

    D.纸币的本质就是一般等价物

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  • 14合肥某商厦开展促销活动规定:只要持面值为10元.20元.50元.100元人民币,号码尾数为“6”或“8”的即可在该商场双倍使用。这种用法 ①属于商家的正常促销活动,不应干涉 ②会导致通货紧缩的发生 ③会扰乱人民币正常的流通秩序 ④未按人民币面额流通,违反了国家法律

    A.①②

    B.③④

    C.①③

    D.②④

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  • 15在社会经济生活中,有时会出现通货紧缩现象,应对通货紧缩,国家要 ①实施紧缩的财政政策 ②降低银行的存贷款利率 ③扩大内需 ④扩大出口

    A.①③

    B.②③④

    C.①②③

    D.①②③④

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  • 16如果在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件,平均价格水平为8元,在这一年里货币平均周转5次。如果这一年实际发行了16000亿元纸币,这时的1元钱相当于_____元,这会引起:

    A.0.5元 通货膨胀

    B.0.2元 购买力降低

    C.2元 纸币升值

    D.3元 购买力提高

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  • 172009年伊始,国内各地惊现以HD90编号形状百元假钞,据调查全国已有近20个城市发生此类人民币案例。根据全国人民代表大会常务委员会通过的《关于惩治破坏金融秩序犯罪的决定》,国家对制造和贩卖假币的行为进行坚决打击。国家打击制造和贩卖假币的主要经济学依据是

    A.人民币具有价值尺度职能

    B.货币的本质是一般等价物

    C.纸币是国家发行的强制使用的货币符号

    D.人民币发行量的多少是固定不变的

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  • 182011年1月27日,银监会表示,商业银行信用卡业务迅猛发展,目前信用卡总量已达到2.1亿张,全年信用卡交易量达5.1万亿元。消费者使用信用卡 ①可以提高支付结算效率②可以减少现金流通,增强消费安全③方便购物消费④能集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体

    A.①②

    B.③④

    C.①③④

    D.①②③④

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  • 19随着市场经济的发展完善,高新电子技术应用到商品生产和交换领域,在因特网上购物开始走向家庭。网上购物的出现,使货币发展迎来了电子货币时代。对电子货币的作用应该这样认识

    A.可以节约流通中所需要的纸币量和货币量

    B.可以方便消费者购物但不利于银行业务的协作

    C.电子货币能够充当货币流通手段的职能

    D.可以改革银行的作用、业务和体制

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  • 20对于纸币和货币的关系,下列观点正确的是 ①纸币是货币作为流通手段发展到一定阶段的产物 ②纸币没有价值而货币有价值 ③纸币可以代替金属货币执行贮藏手段的职能 ④纸币无论发行多少都只能代表流通中实际需要的货币量

    A.①②③

    B.①②④

    C.①③④

    D.②③④

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