手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 81“全面改善人民生活,人人享有基本生活保障”,是全面小康社会在经济方面新的要求。这一要求提出的依据是:①社会主义本质②效率是公平的物质前提③社会主义市场经济的根本目标 ④小康社会的建设进程是一种不平衡的发展过程
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 82白居易说:“天育物有时,地生财有限,而人之欲无极。”这句话给我们的经济学启示是( )
A.要承认供求关系影响商品的价格
B.要实现资源的合理配置
C.要承认按生产要素分配
D.要抑制消费,树立理性的消费
开始考试练习点击查看答案 - 83国家发改委、质检总局和认监委联合发布公告,国家强制性标准GB 24850-2010《平板电视能效限定值及能效等级》和GB 24849-2010《家用和类似用途微波炉能效限定值及能效等级》,从2010年12月1日起正式实施。该标准实施后,3级以下高能耗平板电视将被强制退市,不能达到5级能效的微波炉也将被禁止生产和销售。这要求企业
A.加强管理,提高劳动者素质
B.提高自主创新能力,促进产品升级换代
C.正确定位,以社会效益为根本出发点
D.注重商品质量,树立良好的信誉与形象
开始考试练习点击查看答案 - 84全面建设小康社会的目标,是中国特色社会主义经济、政治、文化全面发展的目标,实现这一目标在经济建设方面的要求有①人均国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番②覆盖城市居民的社会保障体系建立③建设生态文明,基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式和消费模式④人民享有更加充分的民主权利,具有更高的文明素质和精神追求
A.①③
B.①②
C.③④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 85实现全面建设小康社会奋斗目标,在经济建设方面要达到的新要求是( )①增强发展协调性, 努力实现经济又好又快发展②全面改善人民生活,社会就业更加充分 ③建设生态文明,转变经济增长方式④快速提高经济增长速度,做到全国平衡发展
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 86到2020年我国将实现人均国内生产总值比2000年翻两番。人均国内生产总值反映的是
A.一国(或一地区)的经济实力和市场规模
B.一国(或一地区)人们的富裕程度
C.一国(或一地区)国民经济各部门的增加值的总和
D.一国(或一地区)三大产业劳动者提供的所有产品和服务的全部劳动成果
开始考试练习点击查看答案 - 87根据国家统计局小康水平的分析报告,目前西部地区实现的程度为84.18%,东部地区实现的程度是97.86%,中部地区实现的为93.18%。可见我们目前达到的小康社会是
A.低水平的小康
B.不全面的小康水平
C.发展很不平衡的小康
D.全面小康水平
开始考试练习点击查看答案 - 882011年的中央一号文件锁定水利。农村水利建设有利于①保障人民群众的生命财产安全 ②改善农民的生产生活条件③保障国家粮食安全 ④改变农业资源短缺的现状
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案 - 89我们要在对外开放过程中维护国家的经济安全,首要和根本的是
A.坚持独立自主、自力更生的原则
B.坚持发展经济,努力增强国家的经济实力
C.提高抗击国际经济冲击的免疫力
D.抓紧建立国家经济安全的检测预警体系
开始考试练习点击查看答案 - 90进入21世纪以来,越来越多的国家竞相开发和应用空间系统,太空部门的发展催生了新兴的“太空经济”。即包括各种太空探索和太空活动所创造的产品、服务和市场,如空间技术与产品、卫星应用、空间科学、太空通讯、太空旅游、太空医疗、航天及太空文化产业、航天支援与保障服务以及其他相关产业等。“太空经济”可以( )①促进产业结构优化升级 ②提高人民生活水平③使航天工业成为我国的优势产业 ④提高产品的科技含量
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)