手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 81改革开放以来,苏州经济社会持续快速发展,成为跨国公司全球布局的重要战略点.目前,全球跨国公司500强已有169家落户苏州。下列关于跨国公司的说法中,正确的是
A.跨国公司主导着世界市场的发展,左右着国际经济的“游戏规则
B.它的迅速发展是经济全球化的唯一载体
C.是当今世界上最大的多边贸易组织
D.采取全球化的生产经营方式,以实现自己的最大利益
开始考试练习点击查看答案 - 822010年4月12日,国家主席胡锦涛向美国总统奥巴马表示,中方将基于自身发展需要推进人民币汇率形成机制改革,而绝对不会在外部压力下加以推进。这一观点主要表明
A.人民币升值不利于稳定我国出口
B.人民币贬值有利于我国企业对外投资
C.维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨
D.独立自主是我国外交政策的基本立场
开始考试练习点击查看答案 - 83在全球经济低迷的情势下,《阿凡达》的成 功给了我们一些另辟蹊径的启发:要振兴文化产业,提高我国文化产品的竞争力。下列途径中有利于促进我国文化产业发展的有( )①积极调整、优化产业结构 ②降低准入门槛,加大政府投入 ③建设一批国有大中型文化企业并发挥其作用④学习借鉴他国文化产业发展经验
A.①②
B.②④
C.①②④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案 - 84发展对外贸易,出口我国有优势的产品,换回我国需要耗费更多劳动才能获得的商品,这样做是为了( )
A.实现进出口贸易的平衡
B.吸收和引进外国先进技术成果
C.互通有无、调剂余缺,提高人民生活水平
D.节约社会劳动,取得较好的经济效益
开始考试练习点击查看答案 - 85从经济生活角度看,20国集团领导人金融市场和世界经济峰会成功举办体现了( )①世界经济全球化趋势加强 ②区域集团化趋势加强③解决和平问题是当务之急 ④区域经济和世界经济的发展需要各国的共同努力
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
开始考试练习点击查看答案 - 86“要独立自主就不能对外开放”;“要对外开放就不能独立自主”。这两种观点的共同错误是
A.主张关起门来搞建设
B.把发展本国经济的希望寄托在外援上
C.主张发展对外贸易与保护民族工业不能分割
D.否认独立自主与对外开放是相互联系,相互促进
开始考试练习点击查看答案 - 87世界贸易组织规定:一成员国给予其他国家或地区的产品、服务等优惠待遇,无条件地给予其他成员,这是 ( )
A.最惠国待遇原则
B.国民待遇原则
C.自由贸易原则
D.公平竞争原则
开始考试练习点击查看答案 - 88全球经济从未像今天这样把人类紧密地联系在一起。在日常生活的角角落落,人们似乎都能嗅出全球化的气息,更能体验到它裹挟而来的威力:跨国公司兼并大潮一浪高过一浪,互联网络触角已把世界浓缩成一个“村落”,国际金融资本比人体的血液流动还快……各国经济就在这种来来往往中互通有无。下面关于全球化的认识正确的是 ( )①全球化乃大势所趋,我们惟有因势利导,积极推动全球化向前发展,舍此别无良策②高科技迅速发展,尤其是互联网络的普及为现在经济全球化注入了新鲜活力③发展中国家应加强团结,积极参与“游戏规则”的制定④国际金融的发展是全球化深入发展的催化剂
A.①②③④
B.②③④
C.②③
D.①②④
开始考试练习点击查看答案 - 89国有金融企业中国人寿保险股份有限公司在全球最大的资本市场——纽约证券交易所成功上市,首次公开募股达30亿美元。到国外募集资金
A.是当今世界资本国际化的重要表现
B.是充实我国外汇储备的重要手段
C.是国有大中型企业改革的根本途径
D.才能提高国有大中型企业的国际竞争力
开始考试练习点击查看答案 - 90温家宝总理表示“历史经验告诉我们,越是危机关头越要坚持开放与合作。贸易保护主义不仅会加大危机的严重程度,还会使危机持续更长时间,是损人不利己的行为。”这表明: ①市场经济的开放性要求对外开放 ②在国际贸易中要坚持自力更生原则 ③要反对各种形式的贸易保护主义 ④当今世界各国经济联系进一步加强
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)