手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 51在全球金融危机下,贸易保护主义升温,一些国家动辄拿出反倾销武器对我国企业产品实施反倾销。除了某些发达国家对我国商品设置贸易壁垒、采取歧视政策外,从国内来讲,其主要原因是 ①我国积极参与国际经济竞争 ②企业间低水平的价格竞争 ③我国出口商品技术含量不断提高 ④企业利用WTO规则保护自己的能力不强
A.①②
B.③④
C.②④
D.①③
开始考试练习点击查看答案 - 522010年1月1日,世界最大的自由贸易区中国-东盟自由贸易区正式全面启动。这一贸易区拥有19亿人口,接近6万亿美元的年国内生产总值和4.5万亿美元的年贸易总额。贸易区的启动 ①有利于资源优化配置 ②有利于推动经济全球化的发展 ③标志我国对外开放进入一个新阶段 ④有利于促进世界贸易发展和世界经济的复苏
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 53我国1978年进出口贸易总额为206.4亿美元,外贸依存度(贸易总额/国内生产总值)为9.7%;1998年进出口贸易总额为3239.5亿美元,外贸依存度为31.8%;2007年进出口贸易总额达到21738亿美元,位列全球第三位,外贸依存度为73%。这表明
A.我国经济越来越脆弱
B.我国经济与世界经济的联系越来越紧密
C.我国出口商品结构越来越优化
D.我国经济发展的速度越来越快
开始考试练习点击查看答案 - 542009年我省“走出去”步伐明显加快,境外投资项目数量和投资总额双双攀升。加快“走出去”步伐①主要目的在于利用外资,促进经济发展 ②是全面提高对外开放水平的必然要求 ③有利于更好地发挥我省企业的比较优势 ④意味着我省的对外开放发展到了一个新层次
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案 - 55国际贸易平衡是国际收支平衡的主要内容,以平衡国际收支为手段促进国际贸易发展的国际经济组织是
A.世界贸易组织
B.国际货币基金组织
C.世界银行
D.经济合作发展组织
开始考试练习点击查看答案 - 56海关统计显示,2009年4月份,我国主要劳动密集型产品出口均较3月份有较大增长。其中服装及衣着附件出口73.7亿美元,增长3.9%;纺织纱线及织物出口51.2亿美元,增长13.4%;家具出口21.8亿美元,增长2.7%;鞋类产品出口20.6亿美元,增长3.8%。上述现象①有利于充分发挥我国劳动力资源充裕和传统技术精湛的优势 ②可以节约社会劳动,取得较好的经济效益 ③可以为我国换取更多的外汇 ④说明我国外贸要以劳动密集型产品出口为主
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.②③④
开始考试练习点击查看答案 - 57实施“走出去”战略是我国对外开放新阶段的重大举措,只有“引进来”与“走出去”同时并举,中国经济才能在更大范围内和更高层次上参与国际竞争与合作。下列情况中属于“走出去”的是①中国海尔集团在海外建立分公司 ②中国TCL集团收购法国汤姆逊公司 ③中国三家建筑公司承建约旦王宫工程 ④中国银行向美国花旗银行转让部分股权
A.①②
B.②③④
C.①②③④
D.①②③
开始考试练习点击查看答案 - 58下列表格的内容反映出我国在“十一五”期间① 在对外开放中坚持出口多元化战略 ② 调整出口产品结构,加快外贸增长方式转变 ③ 把扩大对外贸易作为推动经济增长的主要动力 ④ 实施科教兴国战略,增加高附加值产品出口
A.①②③
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试练习点击查看答案 - 59中国一东盟自由贸易区建立后,中国与东盟双方约有7000种产品享受零关税待遇,中对东盟的平均关税由原来的9.8%下降到0.1%,逐步实现货物贸易自由化。这一事实
A.推动了生产要素在全球范围内的流动
B.促进了区域内资源配置效率的提高
C.改变了发达国家主导经济全球化的局面
D.导致了区域内各个国家税收的减少
开始考试练习点击查看答案 - 60出口是对外贸易的基础,这是因为
A.进口本国缺少的技术设备、生产工艺、原村料,可以扩大出口商品的生产
B.只有通过出口创汇,才能为进口提供支付手段
C.出口和进口是对外贸易的两个方面,有出口就有进口
D.对于一个国家来说,出口越多越好,进口越少越好
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)