手机扫码关注微信
随时随地刷题
试卷介绍
试卷预览
- 101库兹涅茨曲线表明经济发展与收入差距变化关系。中国近年经济发展状况处于AB区间,要加快促进我国经济发展由AB区间转向BC区间,必须①保持经济平稳较快发展,做大财富蛋糕②完善基本经济制度,保护公民合法财产③初次分配和再分配都要加强调节,力促公平④增加居民的财产性收入,减少财政支出
A.①③
B.②④
C.①④
D.②③
开始考试练习点击查看答案 - 102下图是我国对农村人口的扶贫标准以及对应的扶贫对象数量的柱形图。对该图的正确解读是
A.扶贫对象数量的多少,标志着治理贫困成效的大小
B.扶贫对象数量的增加,实现了人人享有基本生活保障
C.扶贫标准的提高,有利于使经济发展成果惠及更多人口
D.扶贫标准的提高,促成了合理有序分配格局的形成
开始考试练习点击查看答案 - 103海南“十二五”启动农民收入倍增计划,力争通过5年的努力,使农民收入突破万元。为实现这一目标,需要①大力发展生产力,实现国民经济健康发展②提高农民收入在国民收入分配中的比重③实现农产品政府定价,提高农民收入④增加货币发行量,支持农村基础设施建设
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
开始考试练习点击查看答案 - 104“善为国者,必先富民,然后治之。”“十二五”期间,党和国家将“民富”目标摆在更加突出的地位。要实现这一目标,必须①坚持公平优先,完善分配制度②增加货币供给,减少财政支出③促进经济增长,增加社会财富④提高工资标准,增加居民收入
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
开始考试练习点击查看答案 - 1052011年,是“十二五”规划的开局之年。按照中央的蓝图设计,“十二五”期间,我国将健全覆盖城乡居民的社会保障体系。也就是说,从2011年开始,中国的社会保障体系将加快从“制度覆盖”向“人群覆盖”转变的步伐,并在未来五年实现对城乡居民的全覆盖。这一目标的实现
A.有利于维护社会稳定,促进经济发展
B.有利于社会互济,规避各种经营风险
C.是我国社会主义市场经济的基本标志
D.有利于保证劳动者享有各种法定权利
开始考试练习点击查看答案 - 106有一份资料显示,珠三角地区农民工的平均工资10年间只涨了67元,这显然是不公平不合理的。因此企业必须逐步提高最低工资标准、建立企业职工工资正常增长机制。这说明要实现社会公平就要
A.初次分配注重效率、再分配注重公平
B.初次分配和再分配都要处理好效率与公平的关系,既要提高效率,又要促进公平
C.逐步提高劳动报酬在初次分配中的比重
D.提高居民收入在国民收入分配中的比重
开始考试练习点击查看答案 - 1072011年7月底,经过修改后的《中华人民共和国个人所得税法实施条例》发布,个税“免征额”从2000元提高到了3500元,并于9月1日起实施。该条例实施将会
A.提高劳动报酬在初次分配中的比重
B.增加国家财政赤字负担
C.提高中低收入者可支配收入
D.降低社会物价总体水平
开始考试练习点击查看答案 - 108效率一直是人类经济活动追求的基本目标之一。温家宝在《政府工作报告》中指出,2010年政府工作要实现保增长和调结构、增效益相统一。这说明效率的提高意味着
A.人们以少投入多产出为唯一目标
B.资源的节约和社会财富的增加
C.产品质量不断提高
D.实现了共同富裕
开始考试练习点击查看答案 - 1092010年,温家宝总理提出“让人民生活得更有尊严”,胡锦涛总书记提出“让劳动群众实现体面劳动”。这要求政府
A.实施积极的就业政策,创造更多就业岗位
B.整顿分配秩序,建立合理的收入分配制度
C.完善劳动力市场,提供就业信息
D.加强劳动者职业技能培训
开始考试练习点击查看答案 - 110在我国现阶段,要把按劳分配和按生产要素分配结合起来,坚持正确处理效率与公平的关系。倡导提高经济效率的原因有①可充分调动生产者的积极性,促进生产发展 ②提高各类资源的利用效率 ③实现宏观调控的作用 ④效率是公平的物质前提
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
开始考试练习点击查看答案
最新试卷
高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入36
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入28
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入29
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入30
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入31
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入32
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入33
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入34
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入35
类别:数学(文科)高中数学代数与函数一数系的扩充与复数的引入26
类别:数学(文科)