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西医综合考试练习题_人文专业15

推荐等级:
  • 卷面总分:100分
  • 试卷类型:真题试卷
  • 测试费用:¥5.00
  • 试卷答案:有
  • 练习次数:1
  • 作答时间:60分钟

试卷介绍

西医综合考试练习题_人文专业

试卷预览

  • 31关于临终关怀伦理意义的表述不恰当的是

    A.临终关怀减轻了病人的肉体痛苦

    B.临终关怀体现了医学之善

    C.临终关怀有效避免了病人选择安乐死

    D.临终关怀帮助病人获得死亡尊严

    E.临终关怀是对病人家属的温暖与关爱,给其以心理安慰

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  • 32主要解决夫妻双方中女方因输卵管阻塞而产生的不孕难题,还可以解决妇女宫颈不利于精子通过以及其他不明原因的不育症,也可以解决妇女无卵或卵功能异常

    A.第一代试管婴儿

    B.第二代试管婴儿

    C.第三代试管婴儿

    D.夫精人工授精

    E.供精人工授精

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  • 33促使体力、智力更加优秀的个体出生的是

    A.计划生育

    B.预防性优生

    C.演进性优生

    D.基因增强

    E.遗传工程

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  • 34下列不属于反对安乐死观点的是

    A.安乐死违背了生命神圣论

    B.社会对于那些生命质量极低、不再创造社会价值甚至只产生很大负的社会价值的人,可以放弃医学干预而免于道德责任

    C.个别医务人员会以安乐死的名义掩盖医疗事故

    D.安乐死违背了传统的血缘亲情观念

    E.安乐死是医务人员对自己职业责任的背叛

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  • 351968年,美国哈佛大学医学院脑死亡定义特别委员会发表报告,提出脑死亡定义和脑死亡标准,不包括

    A.深度昏迷,对外部刺激和内部需要无感知和反应

    B.大脑皮层功能严重损害,皮质下中枢可维持自主呼吸运动和心跳

    C.没有自主的肌肉运动和呼吸

    D.各种发射消失

    E.脑电图电波平直

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  • 36下列关于死亡教育的表述不恰当的是

    A.内容的选择应依据传统文化背景、学生的需要以及显示教学条件

    B.指导人们看淡死亡,不过多留恋世间幸福

    C.帮助临终病人建立良好的死亡心理适应,提高生活质量

    D.帮助临终病人家属建立良好的死亡心理适应,减轻丧亲之痛

    E.帮助人们树立恰当的死亡观念,珍惜生命,热爱生活

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  • 37卫生服务提供者提供的卫生服务不可能完全相同,同一个服务者所提供的卫生服务也不可能始终如一。体现的是卫生服务产品的

    A.差异性

    B.无形性

    C.垄断性

    D.不可储存性

    E.服务与消费的同时性

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  • 38高血压的综合治疗中,属于心理干预的是

    A.监测血压

    B.服用降压药

    C.低盐饮食

    D.适当运动

    E.放松训练

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  • 39冠心病监护病房的患者,最常见的情绪症状为

    A.抑郁

    B.焦虑

    C.敌对

    D.愤怒

    E.麻木

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  • 40冠心病的综合干预中,有助于减少焦虑的是

    A.抗血小板治疗

    B.低盐低脂饮食

    C.戒烟戒酒

    D.患者教育

    E.定期复查

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