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试卷介绍
各科病例题_精神心理科病例题
试卷预览
- 31案例:患者,男,35岁,研究人员,患肺炎,体温40.3℃,呼吸急促,急诊入院。患者目前最需要满足的是
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.自尊的需要
E.自我实现的需要
开始考试练习点击查看答案 - 32案例:患者,男,35岁,研究人员,患肺炎,体温40.3℃,呼吸急促,急诊入院。入院时,护士给他简单介绍了环境、主管大夫、护士,嘱其有问题可以直接找责任护士,这些满足了患者
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
开始考试练习点击查看答案 - 33案例:患者,男,35岁,研究人员,患肺炎,体温40.3℃,呼吸急促,急诊入院。患者在住院过程中,床边摆满了亲朋好友送来的鲜花,使他满足了
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.自尊的需要
E.自我实现的需要
开始考试练习点击查看答案 - 34案例:患者,男,16岁,高二学生,因“急性阑尾炎”发作而急诊入院,于当晚急诊手术,术后患者状态良好。术后6小时,护士按照医嘱协助患者取半坐卧位,护士承担的角色属于
A.护理照顾者
B.计划者
C.管理者
D.咨询者
E.研究者
开始考试练习点击查看答案 - 35案例:患者,男,16岁,高二学生,因“急性阑尾炎”发作而急诊入院,于当晚急诊手术,术后患者状态良好。患者手术后在住院恢复过程中,烦躁不安、焦虑,不能安心住院治疗,天天要回校上课,此时患者处于
A.角色行为缺如
B.角色行为冲突
C.角色行为强化
D.角色行为消退
E.角色行为适应
开始考试练习点击查看答案 - 36案例:患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。此时患儿未满足的基本需要是
A.生理的需要
B.安全的需要
C.爱与归属的需要
D.尊重的需要
E.自我实现的需要
开始考试练习点击查看答案 - 37案例:患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。根据艾瑞克森的心理社会发展学说,此年龄段患儿主要解决的危机是
A.相信对不相信
B.自主对羞愧
C.勤奋对自卑
D.主动对内疚
E.自我认同对角色紊乱
开始考试练习点击查看答案 - 38案例:患儿,5岁,因患麻疹收入传染病院,经治疗后病情好转,但仍因没有小朋友一起玩而闷闷不乐。如患儿危机解决不良,可能出现的人格障碍是
A.对他人不信任、退缩
B.缺乏自信、消极、悲观、退缩、害怕犯错
C.自私、纵容自己、缺乏责任心
D.角色紊乱,缺乏生活目标,甚至堕落
E.缺乏人际交往能力,逃避责任
开始考试练习点击查看答案 - 39案例:现代护理是在南丁格尔创建的科学护理专业的基础上发展起来的,其发展可概括地分为3个阶段。第3个阶段是
A.以疾病为中心
B.以患者为中心
C.以健康为中心
D.以保健为中心
E.以预防为中心
开始考试练习点击查看答案 - 40案例:现代护理是在南丁格尔创建的科学护理专业的基础上发展起来的,其发展可概括地分为3个阶段。在第2个阶段,重要的事件是
A.护理成为一个专门的职业
B.提出了护理程序
C.护理发展为一个独立的学科
D.护理工作场所扩大到社区、老人院、临终关怀院
E.提出了“2000年人人享有卫生保健”的战略目标
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