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假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为6,000亿件,平均价格为10元,在这一年里货币平均周转6次。那么,这一年里纸币发行量为 亿元。而这一年实际发行了20,000亿元,这时的1元钱相当于 元,这会引起  

发布时间:2021-04-23

A.10000 0.5 纸币贬值

B.5000 0.25 购买力降低

C.20000 2 通货膨胀

D.2500 3 购买力提高

试卷相关题目

  • 1下列关于通货膨胀的说法表述不正确的是

    A.通货膨胀是指经济运行中出现的全面、持续的物价上涨的现象

    B.抑制主要是采取积极的财政政策和货币政策,鼓励老百姓消费

    C.抑制通货膨胀主要是控制货币供应量和信贷总量,实行紧缩的财政政策等

    D.纸币发行量超过流通中所需要的货币量,是导致通货膨胀的主要原因之一

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  • 2股市和楼市的过度活跃和投机过热,往往是通胀的前奏。中央经济工作会议指出,2010年要处理好保持经济平稳较快发展、调整经济结构、管理通胀预期的关系。管理通胀预期对于货币政策来说关键是

    A.增发国债,提高税率,增加财政支出

    B.提高存贷款利率,减少货币供应量

    C.货币供应量要与宏观经济形势相适应

    D.降低存贷款利率,鼓励投资和消费

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  • 3前段是“豆你玩”、“蒜你狠”、“姜你军”,这段时间又迎来了“糖高宗”、“油不得”。在这个一切皆有可能的时代,说不定哪一天一觉醒来,普普通通的白菜和萝卜,也会一夜之间变成“白内涨”、“萝你命”。物价连番上涨,引发居民对通货膨胀的担忧和恐惧。居民之所以对通货膨胀表示担忧和恐惧,是因为通货膨胀发生时 ①人们手中的钱不值钱了 ②人们的存款数量必然增加 ③人们的物质生活水平下降 ④人们的存款所代表的实物数量减少

    A.①③④

    B.①②③

    C.②③④

    D.①②④

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  • 4假定一定时期内流通中实际需要的货币量为1000亿元,而货币的发行量增加到2000亿元,此时1元纸币只相当于0.5元货币的购买力,钱就不值钱了。这里的“钱就不值钱了”是指

    A.纸币的价值降低了

    B.货币的价值降低了

    C.纸币的购买力下降了

    D.纸币不再具有价值符号作用

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  • 5下边漫画反映的经济现象一般出现在____ 时期。  

    A.供过于求

    B.供求平衡

    C.通货紧缩

    D.通货膨胀

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  • 6假定市场上待售商品1000亿元,且待售商品的价值都得到实现,若发行纸币500亿元,纸币在一定时期内平均流通2次,此时,l元纸币相当于  

    A.0.5元货币购买力

    B.1元货币购买力

    C.2元货币购买力

    D.4元货币购买力

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  • 7“纸币是由国家发行的、强制使用的货币符号。”对“使用”应这样理解

    A.纸币可以作为世界货币在国际上流通

    B.纸币可以作为价值尺度

    C.纸币可以作为流通手段

    D.纸币可以作为贮藏手段

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  • 8财政工作基本是围绕生财、聚财、用财三者进行的。经济发展水平的提高是财政收入的基础,“三财”之道,生财为根本,聚财要有度,用财要讲效益。“生财”之道根本在于

    A.强化税收管理

    B.减少财政支出,增发国债

    C.发展生产,促进经济发展

    D.调整分配政策,提高财政收入在GDP中的比重

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  • 9下图漫画告诉我们  

    A.金钱是万恶之源

    B.要对金钱敬而远之

    C.获得金钱要取之有道

    D.使用金钱要

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  • 10人民币对美元升值,留学的欢喜,做外贸的发愁。这是因为汇率的这种变化,会使 

    A.以美元为结算单位的留学费用减少了

    B.我国商品在国际市场上的价格降低

    C.出口商的效益一定下降

    D.我国对外贸易额急剧下降

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