池州一中高一年级部分学生暑假到澳大利亚参加中学生夏令营活动,活动期间与当地学生互赠了礼品。从经济学上看,这里互赠的礼品
发布时间:2021-04-23
A.是使用价值和价值的统一体
B.只具有使用价值,没有价值
C.有价值,但没有使用价值
D.有交换价值,但没有使用价值
试卷相关题目
- 1在目前的汽车市场,卖方市场早已被买方市场所取代,同时人们要根据自己的职业、个性等来选择适合自己的车,即使是企业单方面定义的“好产品”,在消费者看来也没有意义。上述材料对商品生产者的启示是
A.应生产适销对路的产品
B.应改进技术,提高效率
C.应注重产品质量
D.应注重生产市场短缺的产品
开始考试点击查看答案 - 22010年3月28日,“奉献爱心,赈灾送水”援赠仪式在云南省昆明市举行。“全国道德模范”陈光标以及“中国扶贫开发典型人物”丁书苗共同向西部干旱灾区捐赠总量达5300吨,价值1300万元的饮用矿泉水。材料中向西部干旱灾区捐赠的饮用矿泉水
A.是商品 因为有使用价值
B.不是商品 因为不是劳动产品
C.是商品 因为进行交换
D.不是商品 因为不用于交换
开始考试点击查看答案 - 3动画片《喜洋洋与大灰狼》走红后,各网站竞相推出《喜洋洋与大灰狼》的下载铃音,一般为每首2元。下载的彩铃是
A.商品,因为它既是劳动产品,又用于交换
B.非商品,因为它尽管是劳动产品,但没有用于交换
C.商品,因为它既有使用价值,又能满足不同人的需要
D.非商品,因为它尽管有使用价值,但没有价值
开始考试点击查看答案 - 4企业注重质量、树立品牌最能反映的经济学原理是
A.品牌决定价格和利润
B.使用价值是价值的物质承担者
C.价值是使用价值的物质承担者
D.商品是使用价值和价值的统一体
开始考试点击查看答案 - 5近来,一款“开心农场”游戏风行网络,虚拟农场以不可阻挡之势吸引着人们在虚拟空间过上一把玩瘾。“开心农场”由上海“五分钟”游戏公司开发,游戏通过出售虚拟道具收费,一些玩家花费金钱购买游戏金币,然后购买化肥、护园狗粮或者农场装饰等。这表明: ①“开心农场”这款游戏不具有价值,不能成为商品 ②“开心农场”这款游戏凝结了人类劳动,又用于交换,是商品 ③“开心农场”这款游戏能够为游戏开发商和网络平台提供商带来利润 ④“开心农场”这款游戏出售虚拟道具,侵犯了消费者的合法权益
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
开始考试点击查看答案 - 6顾客把“物美价廉”作为购物标准,实际上反映了
A.商品的首要属性是能够满足人们的需要
B.商品是价值和使用价值的统一体
C.商品的价值量由生产商品的劳动量决定
D.商品的价值量与社会劳动生产率成反比
开始考试点击查看答案 - 7下列有关商品说法正确的是 ①商品一定是劳动产品 ②劳动产品一定是商品 ③商品只能是有形物品,无形服务不能成为商品 ④有形物品和无形服务都可以成为商品
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 83G手机以强大的功能领跑手机市场,这表明消费者关注商品的
A.使用价值
B.价值
C.价格
D.交换价值
开始考试点击查看答案 - 9随着市场经济的发展,近年来,人们越来越多地看到:“一个企业日子好过不好过,关键是看,它的产品是否符合社会需要。有没有销路。一个产品救活一个企业的事例屡见不鲜。一些企业因产品而陷入半停产、停产困境、亏损严重。”这说明
A.商品的价值是由使用价值决定的
B.商品的使用价值是商品价值实现的基础
C.商品是使用价值和价值的统一体
D.价值是商品的自然属性
开始考试点击查看答案 - 102010年是波兰伟大作曲家和钢琴家肖邦200周年诞辰,波兰政府早早就宣布将该年定为“肖邦年”。做为纪念活动的一部分,波兰国家银行发行了面值为20兹罗提的纪念钞,该纪念钞已于2010年投入流通。这里说的“纪念钞” ①其面值由国家规定 ②是一种价值符号 ③只有使用价值,没有价值 ④本质是一般等价物
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
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