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面谈检查者的修养不包括

发布时间:2021-03-11

A.坦诚、接纳的态度

B.敏锐的观察力

C.丰富的经验与学识

D.幽默滑稽感

E.得体的仪表与态度

试卷相关题目

  • 1交谈过程中应注意哪些问题

    A.要学会耐心的倾听,必要时以简洁的插入语来进行导向

    B.要结合开放式与封闭式提问

    C.不要公式化提问,要因人而异,可选择一个患者喜欢的话题而逐步展开

    D.切忌有先入为主、以偏概全和带有暗示性的提问

    E.谈话时还要注意患者是否已疲劳,谈话结束应作一小结

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  • 2沟通技巧(有效沟通)的重要性表现在以下哪些方面

    A.可提高患者对治疗的依从性

    B.有助于提高医生的临床技能和自信心

    C.有助于提高患者的满意度

    D.可以提高诊断的准确性

    E.有利于减少医患纠纷

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  • 3病史的内容包括

    A.一般资料

    B.主诉、现病史

    C.既往史

    D.个人史

    E.家族史

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  • 4对于精神科患者,详细了解患者个人史的目的不包括哪一项

    A.有利于纵向比较患者病前与病后的情况

    B.有利于预测预后和确立治疗的目标

    C.有利于家庭治疗的开展

    D.有利于发现某些影响预后的因素或致病的原因

    E.有利于发现患者的某些隐私

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  • 5检査患者的情感活动应注意哪些方面

    A.患者情感的性质(何种情感占优势,兴奋、抑郁、焦虑、恐惧)

    B.了解导致情感变化的原因是什么

    C.情感反应是否与周围环境和精神因素相适应

    D.情绪是否稳定协调,有无情感脆弱、不稳、失禁、倒错、病理性激情

    E.患者对言语与行为刺激的情绪反应如何

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  • 6对于精神病患者的过去史,应重点了解以下几点

    A.严重的肝、心、肾、肺部疾患史

    B.脑外伤、中枢神经疾病史

    C.青光眼、哮喘病史

    D.精神病史

    E.不良嗜好

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  • 7医生如询问患者“工作环境如何,是否舒适安全,单位领导和同事是否好相处,同学和邻居对他态度怎么样,是否有人对他有些意见,以前得罪过什么人,这些人现在对他怎么样,是否有故意刁难、非议他的人,领导是否有不点名的批评过他,群众、报纸、广播、电视有无含沙射影的讲他,是否他的一举一动受到某些人的特别注意等问题”。其主要目的是想了解患者有无以下何种症状

    A.幻觉

    B.牵连观念与被害妄想

    C.思维破裂

    D.情绪异常

    E.认知功能损害

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  • 8In a young confused adult patient,the finding of diffuse delta waves in an awake electroenceph-alographic(EEG) recording would be most consistent with

    A.seizure disorder

    B.episodic explosive disorder

    C.chronic schizophrenia

    D.major depression with melancholia

    E.delirium

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  • 9完整的精神状况检查应涉及以下哪几个方面

    A.一般表现:仪态、个人生活自理情况、意识状态、日常活动等

    B.认识活动:感知觉、思维活动、注意记忆、智能等

    C.情感活动:面部表情,情绪的稳定性、协调性、有无病理优势情感等

    D.意志和行为:有无意志活动的增强与减退,有无行为异常等

    E.自知力:患者对自身疾病的认识、判断能力

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  • 10以下哪些检查应列为精神科的常规检查

    A.血、尿、粪常规

    B.肝肾功能、心电图、血糖

    C.脑脊液检查

    D.脑CT、MRI扫描成像

    E.脑电地形图

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