根据马斯洛的理论,对人类基本需要各层次间关系的理解,正确的是
A.需要层次上移后满足需要的差异性很小
B.不同层次的需要会出现重叠甚至颠倒
C.所有需要都必须立即和持续地给予满足
D.不同层次的需要的位置是固定不变的
E.各需要层次有其独立性,不会相互影响
试卷相关题目
- 1给患者静脉注射时,液体滴入尚通畅,抽之有回血,局部肿胀不明显,但患者有痛感,可能是
A.针头部分阻塞
B.针头滑出血管外
C.针头斜面小部分穿透下面血管壁
D.静脉痉挛
E.针头斜面紧贴血管壁
开始考试点击查看答案 - 2服磺胺类药需多饮水的目的是
A.减轻服药引起的消化道症状
B.避免结晶析出堵塞肾小管
C.避免头晕头痛等中枢神经系统反应
D.增强药物疗效
E.避免影响造血功能
开始考试点击查看答案 - 3肠套叠患儿的大便呈
A.果酱样
B.柏油样
C.白陶土样
D.淡黄色
E.黄褐色
开始考试点击查看答案 - 4戴、脱无菌手套的操作方法正确的是
A.打开无菌手套袋后检查号码及灭菌日期
B.手套袋的系带缠好后放在手套袋的内面
C.用戴好手套的手捏住另一只手套的内面
D.戴好手套的手保持在腰以上水平视线范围
E.脱手套时双手分别捏住手套外面翻转脱下
开始考试点击查看答案 - 5中毒后忌用脂肪类食物的毒物种类是
A.酸性物
B.碱性物
C.敌百虫
D.氰化物
E.灭鼠药
开始考试点击查看答案 - 6留24小时尿标本时加入甲醛的作用是
A.固定尿中有机成分
B.防止尿液中的激素被氧化
C.防止尿液被污染变质
D.维持尿液中的化学成分不变
E.防止尿液改变颜色
开始考试点击查看答案 - 7濒死期患者最后消失的感觉常是
A.视觉
B.听觉
C.味觉
D.嗅觉
E.触觉
开始考试点击查看答案 - 8护士履行给药职责的前提是
A.严格遵守安全给药的原则
B.熟练掌握给药技术和方法
C.高度责任感和严谨的工作作风
D.促进疗效减轻药物不良反应
E.指导患者合理用药
开始考试点击查看答案 - 9指导护士评估患者健康状况,预见患者需要的理论是
A.学习的理论
B.信息交流理论
C.人的基本需要层次理论
D.人、环境、健康与护理的理论
E.疾病系统论
开始考试点击查看答案 - 10通过交谈收集资料的方法,错误的是
A.让患者畅所欲言,切忌打断话题
B.告知交谈的目的及所需的时间
C.注意倾听,及时给患者反馈
D.依交谈提纲收集资料
E.选择适宜的交谈环境
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