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次生环境是

发布时间:2021-02-01

A.无机物所形成的环境

B.有机物所形成的环境

C.由于人类生产、生活等活动使天然形成的环境条件发生了改变的环境

D.天然形成的环境

E.某些元素分布不均所造成的环境

试卷相关题目

  • 1危险性管理的3个要素是

    A.效益评价、暴露控制、危险度监测

    B.危险-效益评价、扩散监测、危险度控制

    C.危险-效益评价、暴露监测、危险度控制

    D.危险评价、扩散和暴露监测、危险度控制

    E.危险-效益评价、扩散和暴露控制、危险度监测

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  • 2管理毒理学主要涉及

    A.化学品危险性管理、危险性交流和危险性排除

    B.化学品毒性描述、危险度评定和法规制定

    C.化学品危险度评定、危险性管理和危险性交流

    D.化学品机制研究、安全性分析和危险性排除

    E.化学品毒性描述、危险度评定和危险性排除

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  • 3发育毒性的体内预筛试验常用的试验动物是

    A.大鼠

    B.犬

    C.蟾蜍

    D.家兔

    E.斑马鱼

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  • 4在家兔致畸试验中,受试物的给药时间是

    A.孕1〜3天

    B.孕2〜5天

    C.孕3〜6天

    D.孕6〜18天

    E.孕15〜20天

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  • 5典型致畸作用的毒理学特点是

    A.有致畸敏感期,物种差异明显,剂量-反应曲线较为陡峭

    B.有致畸敏感期,物种差异明显,剂量-反应曲线较为平缓

    C.无致畸敏感期,物种差异明显,剂量-反应曲线较为陡峭

    D.无致畸敏感期,物种差异不明显,剂量-反应曲线较为平缓

    E.无致畸敏感期,物种差异不明显,剂量-反应曲线较为陡峭

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  • 6人与环境之间的关系是

    A.环境决定人类

    B.人类改造环境

    C.互为因果

    D.互相联系、相互作用和制约的关系

    E.无特殊关系

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  • 7环境污染对人群健康影响的复杂性表现为

    A.环境污染物可通过多种形式和途径进入人体

    B.往往是多因素的联合作用

    C.人群处于低水平长时间暴露状况

    D.受污染影响人群的反应个体差异大

    E.以上都是

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  • 8生物标志物是

    A.暴露剂量的指示物

    B.有害效应的指示物

    C.与发病机制有关联的一系列关键事件的指示物

    D.人群易感性的指示物

    E.细胞和分子水平上改变的指示物

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  • 9选择环境流行病学健康效应测量的对象时,主要应考虑

    A.儿童

    B.妇女

    C.老年人

    D.孕妇

    E.高危人群

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  • 10下面是环境污染产生的急性危害,除外

    A.地方性氟中毒

    B.印度博帕尔发生的异氰基甲酯泄漏事件

    C.前苏联发生过的核电站核泄漏事故

    D.伦敦烟雾事件

    E.介水传染病暴发流行

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