管理毒理学主要涉及

试卷相关题目

• 1发育毒性的体内预筛试验常用的试验动物是

  A.大鼠

  B.犬

  C.蟾蜍

  D.家兔

  E.斑马鱼

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• 2在家兔致畸试验中，受试物的给药时间是

  A.孕1〜3天

  B.孕2〜5天

  C.孕3〜6天

  D.孕6〜18天

  E.孕15〜20天

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• 3典型致畸作用的毒理学特点是

  A.有致畸敏感期，物种差异明显，剂量-反应曲线较为陡峭

  B.有致畸敏感期，物种差异明显，剂量-反应曲线较为平缓

  C.无致畸敏感期，物种差异明显，剂量-反应曲线较为陡峭

  D.无致畸敏感期，物种差异不明显，剂量-反应曲线较为平缓

  E.无致畸敏感期，物种差异不明显，剂量-反应曲线较为陡峭

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• 4机体反复多次接触化学物后，可用化学分析方法在体内测出该物质的原形或代谢产物的蓄积，这种蓄积称为

  A.产物蓄积

  B.物质蓄积

  C.代谢蓄积

  D.损伤蓄积

  E.功能蓄积

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• 5眼刺激试验推荐的方法是

  A.Draize试验

  B.Kavlock试验

  C.LD50试验

  D.NOAEL试验

  E.Chernoff试验

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• 6危险性管理的3个要素是

  A.效益评价、暴露控制、危险度监测

  B.危险-效益评价、扩散监测、危险度控制

  C.危险-效益评价、暴露监测、危险度控制

  D.危险评价、扩散和暴露监测、危险度控制

  E.危险-效益评价、扩散和暴露控制、危险度监测

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• 7次生环境是

  A.无机物所形成的环境

  B.有机物所形成的环境

  C.由于人类生产、生活等活动使天然形成的环境条件发生了改变的环境

  D.天然形成的环境

  E.某些元素分布不均所造成的环境

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• 8人与环境之间的关系是

  A.环境决定人类

  B.人类改造环境

  C.互为因果

  D.互相联系、相互作用和制约的关系

  E.无特殊关系

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• 9环境污染对人群健康影响的复杂性表现为

  A.环境污染物可通过多种形式和途径进入人体

  B.往往是多因素的联合作用

  C.人群处于低水平长时间暴露状况

  D.受污染影响人群的反应个体差异大

  E.以上都是

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• 10生物标志物是

  A.暴露剂量的指示物

  B.有害效应的指示物

  C.与发病机制有关联的一系列关键事件的指示物

  D.人群易感性的指示物

  E.细胞和分子水平上改变的指示物

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