绝经后激素治疗时，选择孕激素的目的是

试卷相关题目

• 1经前期综合征是

  A.反复在黄体期出现周期性以躯体、精神症状为主要特征的综合征；月经来潮后，症状自然消失

  B.反复在卵泡期出现周期性以躯体、精神症状为主要特征的综合征；月经来潮后，症状自然消失

  C.反复在黄体期出现周期性以躯体、精神症状为主要特征的综合征；月经来潮后，症状不消失

  D.反复在卵泡期出现周期性以躯体、精神症状为主要特征的综合征；月经来潮后，症状不消失

  E.反复在黄体期出现周期性以躯体、精神症状为主要特征的综合征；月经结束后，症状才消失

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• 2关于原发痛经的描述，下面哪一项正确

  A.患者有子宫内膜异位症

  B.精神心理治疗往往无效

  C.多发生于无排卵的周期

  D.多见于育龄期女性

  E.可用复方口服避孕药治疗

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• 3关于原发痛经的描述，下面哪一项不正确

  A.患者生殖器无器质性疾病

  B.往往与月经时子宫内膜前列腺素含量增加有关

  C.多发生于无排卵的周期

  D.可用前列腺素合成酶治疗

  E.可用复方口服避孕药治疗

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• 4布洛芬治疗痛经的机制是

  A.抑制前列腺素的合成

  B.抑制雌激素的合成

  C.抑制孕激素的合成

  D.促进前列腺素的合成

  E.促进雌激素的合成

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• 5原发痛经的发生与月经时子宫内膜中哪一种激素的含量增加有关

  A.雌激素

  B.孕激素

  C.雄激素

  D.前列腺素

  E.促性腺激素

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• 6绝经后激素治疗时，选择药物剂量的原则是

  A.个体化选择有效剂量

  B.开始大剂量，以后逐步减至有效剂量

  C.开始小剂量，以后逐步增至有效剂量

  D.周期治疗，选择大剂量；连续治疗，选择小剂量

  E.个体化，选择最小有效剂量

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• 7可以抑制PRL分泌的是

  A.多巴胺

  B.GnRH

  C.GHRH

  D.TRH

  E.CRH

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• 8溴隐亭治疗高催乳素血症的机制是

  A.抑制多巴胺的分泌

  B.促进多巴胺时分泌

  C.抑制TRH的分泌

  D.促进TRH的分泌

  E.激活多巴胺受体

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• 9Abnormal uterine bleeding (AUB) during the perimenopausae years is mainly caused by

  A.a failure of the hypothalamic-pituitary system to respond to the positive feed¬back effect of estrogen

  B.the declining functional capacity of the ovary

  C.systemic diseases

  D.uterine neoplasms

  E.ovarian neoplasms

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• 10Primary amenorrhea is defined as

  A.the absence of menses by 16 years of age in the presence of normal secondary sexual characteristics， or by 14 years of age when there is no visible secondary sexual characteristic development

  B.the absence of menses by 14 years of age in the presence of normal secondary sexual chararcteristics， or by 12 years of age when there is no visible secondary sexual characteristic development

  C.the absence of menses by 14 years of age in the presence of normal secondary sexual chararcteristics

  D.by 14 years of age when there is no visible secondary sexual characteristic de¬velopment

  E.the absence of menses by 16 years of age in the presence of normal secondary sexual chararcteristics， or by 12 years of age when there is no visible secondary sexual characteristic development

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