试卷相关题目
- 1用护理常规引出对某病人的具体护理措施,这种科学思维的方法是( )
A.观察
B.归纳
C.演绎
D.分析
开始考试点击查看答案 - 2文化一经产生就会被世人模仿及利用,这种现象体现了文化的( )
A.传递性
B.时代性
C.变异性
D.自然性
开始考试点击查看答案 - 3下列关于文化休克发展过程的描述,正确的是( )
A.兴奋期是文化休克表现最重的一期
B.兴奋期一般会持续几个星期到数月
C.意识期表现为有很强的愿望接受当地的生活习惯
D.在接受期回到旧环境不会出现文化休克
开始考试点击查看答案 - 4根据“心理距离”原理,交往双方针锋相对,心理上有排斥情绪,其心理距离的等级是( )
A.负二级
B.负一级
C.正一级
D.正三级
开始考试点击查看答案 - 5美国人类学家爱德华·霍尔认为沟通的人际距离一般是( )
A.15cm
B.30cm
C.50cm
D.80cm
开始考试点击查看答案 - 6护理人员与护理对象、其他医务人员密切合作,以全面满足护理对象的需求,体现了护理程序的( )
A.互动性
B.系统性
C.科学性
D.普遍性
开始考试点击查看答案 - 7下列属于潜在的护理诊断的是( )
A.知识缺乏
B.潜在并发症:出血
C.有误吸的危险
D.母乳喂养无效
开始考试点击查看答案 - 8下列符合纽曼保健系统理论观点的是( )
A.人是与环境相互影响的开放系统,是生理、心理、社会文化、成长发展及精神信仰五个方面组成的一个整体
B.人不断地适应环境的变化,以保持其完整性及内环境稳定
C.人具有本能的自理能力
D.当个体不能自理时,需通过他人帮助来满足其自理需要
开始考试点击查看答案 - 9关于奥瑞姆(Orem)自理理论的描述,正确的是( )
A.护理是帮助人减少压力源,以扭转压力对人造成的影响
B.护理是帮助人们控制或适应刺激
C.护理是预防及治疗人的自理缺陷
D.护理服务是由三级预防保健护理完成的
开始考试点击查看答案 - 10在对学生进行护患沟通技巧训练时,最好的方法是( )
A.角色扮演法
B.团体讨论法
C.专题讲座法
D.视听教学法
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