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用于反映健康教育广度的指标是(    )

发布时间:2020-11-13

A.不良行为转变率

B.健康教育覆盖率

C.卫生保健活动参与率

D.对某卫生保健行为的支持率

E.健康教育活动的自愿参加率

试卷相关题目

  • 1下列不属于社区健康教育评价指标的是(    )

    A.人口自然增长率

    B.卫生知识达标率

    C.卫生知识普及率

    D.健康教育覆盖率

    E.卫生保健活动参与率

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  • 2社区中对恢复期的患者进行社区健康教育时应侧重于(    )

    A.卫生保健知识

    B.预防性卫生知识

    C.居家生活知识

    D.死亡教育

    E.康复知识

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  • 3健康教育时应选择侧重于卫生保健知识宣传的社区人群是(    )

    A.健康人群

    B.髙危人群

    C.临终患者

    D.慢性病患者

    E.患者家属和照顾者

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  • 4在健康信念模式(HBM)中描述正确的是(    )

    A.信念是健康行为的结果

    B.信念是获得健康知识的基础

    C.信念是人们采纳健康行为的基础

    D.知识、信念是行为产生的必要条件

    E.有积极的信念,就能形成健康行为

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  • 5在社会认知理论中,实现自我控制的最重要因素是(    )

    A.自我观察

    B.自我奖赏

    C.靶行为的确认

    D.设定行为完成标准

    E.根据标准评估行为完成情况

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  • 6属于社区个人健康档案内容的是(    )

    A.家庭生活周期

    B.社区卫生服务状况

    C.抢救及特护记录

    D.家庭成员健康记录

    E.慢性病随访记录

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  • 7卫生服务管理信息系统的管理不包括(    )

    A.组织管理

    B.技术管理

    C.人才管理

    D.薪金管理

    E.设备管理

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  • 8不属于社区健康档案管理的是(    )

    A.健康档案的建立

    B.健康档案的保管

    C.健康档案的使用

    D.普及健康档案的知识

    E.建立健全健康档案的有关制度

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  • 9不属于社区护理研究方向的是(    )

    A.发展测量工具

    B.社区课程设置

    C.评价药物疗效

    D.评价新的护理方法

    E.比较不同护理措施的效果

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  • 10在研究设计中,选择样本时不妥的是(    )

    A.样本量越大越好

    B.严格遵循入选标准

    C.严格规定总体的条件

    D.按随机原则选取样本

    E.根据课题内容确定样本量

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