关于流行病学中的队列研究，描述正确的是（    ）

试卷相关题目

• 1关于流行病学中的病例对照研究，描述错误的是（    ）

  A.可建立病因假设

  B.需要的样本量较小

  C.适用于罕见病研究

  D.可得出因果关系的结论

  E.可为进一步队列研究提供线索

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• 2关于流行病学中的现况研究，描述错误的是（    ）

  A.又称为横断面研究

  B.包括普查和筛查两种类型

  C.可提供疾病致病因素的线索

  D.不能验证病因与疾病的因果关联

  E.是描述性研究中应用最广泛的方法

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• 3能验证暴露因素与疾病之间因果关联的研究类型是（    ）

  A.筛査

  B.现况研究

  C.队列研究

  D.生态学研究

  E.病例对照研究

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• 4某年某地某病患者N例，有n例患者接受了正规治疗，观察期内治愈患者n＜sub＞1＜/sub＞例，1年随访期内生存患者n＜sub＞2＜/sub＞例，死亡患者n＜sub＞3＜/sub＞例，下列关于该病统计指标的描述正确的是（    ）

  A.病死率=n＜sub＞3＜/sub＞/n×100%

  B.死亡率=n＜sub＞3＜/sub＞/N×100%

  C.1年生存率=n＜sub＞2＜/sub＞/N×100%

  D.治愈率=n＜sub＞1＜/sub＞/n×100%

  E.有效率=n＜sub＞1＜/sub＞/n×100%

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• 5用以衡量人群中在短时期新发病例的频数的指标是（    ）

  A.存活率

  B.病死率

  C.发病率

  D.罹患率

  E.患病率

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• 6表示某个时间内某病的病例（包括新老病例，不包括死亡病例及痊愈者）与同期平均人口之比的指标是（    ）

  A.存活率

  B.感染率

  C.发病率

  D.罹患率

  E.患病率

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• 7关于社区健康教育的特点，描述正确的是（    ）

  A.以疾病为中心

  B.以单向传播为主

  C.注重教育信息

  D.侧重于改变行为

  E.教育对象单一

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• 8社区健康教育的核心是（    ）

  A.完成社区健康目标

  B.传播社区卫生知识

  C.提高健康知识的知晓率

  D.满足慢性病患者治疗的需要

  E.改善社区居民的健康相关行为

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• 9在促进健康的行为中，属于预警行为的是（    ）

  A.戒烟

  B.积极锻炼

  C.意外事故自救

  D.离开污染的环境

  E.患病后及时就诊

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• 10关于知-信-行模式，描述正确的是（    ）

  A.信念与行为产生具有因果关系

  B.知识与行为产生具有因果关系

  C.知识、信念是行为产生的必要条件

  D.有积极的信念，就能主动形成健康行为

  E.有了正确的知识和信念，行为必然会改变

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