建立良好的医患关系,以下叙述不正确的是( )
A.尊重患者的人格,平等待人,以和蔼可亲的态度接近患者
B.容忍患者的各种病态行为所带来的烦忧,不表示厌恶、鄙视
C.以商量的口气表达医师的态度,不伤害患者的自尊心
D.尽量满足患者的一切要求
E.坚决避免其他不良目的和意图
试卷相关题目
- 1The most important method of assessing and understanding apsychiatric disorder is( )
A.the mental status examination
B.the psychiatric interview
C.projective testing
D.self-report questionnaires
E.a complete battery of psychological testing
开始考试点击查看答案 - 2精神康复的主要内容包括( )
A.生活技能训练,如人际交往技能、解决问题的技能、应付应激的技能等
B.使患者了解药物对预防与治疗的重要意义,自觉接受药物治疗
C.使患者学习有关精神药物的知识,学会自己用药,从而做到自己管理自己而不需向医师求助
D.使患者了解精神药物的作用和不良反应,能进行简单处理
E.学会自我管理技能后必要时仍需向医师寻求帮助
开始考试点击查看答案 - 3关于精神障碍的医院康复,下列正确的是( )
A.是整个精神障碍康复的重要环节之一
B.社会交往能力的训练是社区康复的任务
C.就业行为的技能训练也是重要措施之一
D.要帮助患者进行生活行为的康复训练
E.学习行为能力的训练有助于患者学会处理和应付各类实际问题
开始考试点击查看答案 - 4关于精神康复的说法,下列错误的是( )
A.运用现有的设施和手段,尽量改善精神病患者的精神症状,最大限度地恢复其社会功能
B.康复过程中要培养和训练精神病患者掌握代偿性的生活和工作技能,设法减轻残疾程度
C.康复的目标是使患者的工作和生活得到重新安置
D.康复可使患者能独立从事一些工作和操持部分家务劳动,提高患者适应社会的能力
E.精神康复的目标是使患者尽量避免精神残疾
开始考试点击查看答案 - 5关于精神障碍第三级预防的说法不正确的是( )
A.对病情趋于稳定的患者,进行多种形式的心理治疗和康复训练
B.对患者给予及时的治疗和护理,缩短住院时间,使患者早日返回家庭及社区
C.目标是做好精神残疾者的康复,减少功能残疾,提高生活质量等
D.建立各种工娱治疗站,对患者进行各种康复训练
E.做好出院后的随访工作,使患者能接受及时的医疗指导服务
开始考试点击查看答案 - 6精神检查的技巧,不正确的是( )
A.学会观察患者的言行、表情及对外界刺激的反应
B.耐心倾听患者的描述
C.有针对性的开放式和封闭式提问
D.对有妄想的患者及时予以纠正,以免妄想进一步加重
E.要寻找患者感兴趣的话题作为检查性交谈的切入点
开始考试点击查看答案 - 7对于情绪抑郁、有自杀企图的患者,以下问话方式欠妥的是( )
A.你觉得人生在世,活得有意义吗?
B.你是否觉得最近一段时间生活过得不如以前有味道?
C.你是否觉得活得很累、很辛苦,甚至有生不如死的感觉?
D.你有过轻生的念头吗?
E.你真想死吗,开玩笑吧?
开始考试点击查看答案 - 8精神科患者,详细了解患者个人史的目的不包括( )
A.有利于纵向比较患者病前与病后的情况
B.有利于预测预后和确立治疗目标
C.有利于家庭治疗的开展
D.有利于发现某些影响预后的因素或致病原因
E.有利于发现患者的某些隐私
开始考试点击查看答案 - 9按照等级诊断的观点,诊断时应优先考虑( )
A.精神分裂症
B.情感障碍
C.神经症
D.脑器质性精神障碍
E.人格障碍
开始考试点击查看答案 - 10有关幻觉在诊断中的意义,不正确的是( )
A.—般在意识清晰状况下出现的幻听,最多见于精神分裂症
B.在意识障碍下出现的幻觉以幻视为多见
C.颞叶癫痫可出现要素性幻视
D.顶枕部位的病灶则产生较复杂的景象性幻视
E.假性幻觉、功能性与反射性幻觉主要见于器质性精神障碍
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