根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是

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• 1下列理解和分析,不符合原文意思的一项是

  A.诗意往往不直接表达,而是通过暗示让人领会、中国哲学家表达自己思想的方式,比如名言隽语和比喻论证,正是一种诗意的表达方式、

  B.明晰的表达固然值得肯定,但富于暗示的表达则更耐人寻味,只有聪明的读者才能发掘出诗的言外之意和书的行间之意、

  C.照中国的传统,好诗“言有尽而意无穷”,因为其意可由读者读出、同理,中国哲学家的言论,文章正因为语言简短,才能读出更多新意、

  D.中国艺术的思想,当然不是只为中国艺术所独有,中国哲学家表达自己思想的方式就体现了这种理想,《老子》堪称范例、

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• 2下列关于原文前三段内容的表述,不正确的一项是

  A.《论语》每章只有寥寥数语,上下章在思想上也几乎没有任何联系,因为他不只是一人所记,所以彼此不相联系也是可以预料的、

  B.照中国的传统,研究哲学不是一种职业,表达哲学思想也就不必非有正式的哲学著作,而是可以散见于日常的交谈和书信之中、

  C.西方哲学著作采用系统的推理和论证表达思想,而中国哲学家习惯于用名言隽语,比喻例证表达思想,所以思想的表达不够明晰、

  D.《庄子》各篇大都充满比喻例证,这些比喻例证之间可以没有相互联系,不像西方哲学著作中的推理论证那样有密切联系、

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• 3下列有关文学常识的表述,有错误的一项是

  A.《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运、作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇,寄予了同情、

  B.已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动,这一情节构成《哈姆莱特》中著名的“延宕”,体现了主人公复杂、矛盾的心理、

  C.宋词至苏轼,让人耳目一新,苏轼拓宽了词的题材,提升了词的格调,丰富了词的表现手法,开创了具有革新意义的豪放词派、

  D.意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序,代表作品有《墙上的斑点》《追忆逝水年华》等、斯特林堡的《半张纸》也有一点意识流的味道、

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• 4下列各项中,没有语病的是

  A.坐上画舫游清江,如行画卷之中,江水清澈,绿树蓊郁,自然与人,和谐相依,随风生长,好一派如诗如画的风光!

  B.游览三峡大瀑布时,我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过,尖叫声、嬉笑声响成一片,那真是充满刺激的难忘体验!

  C.当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致,拿出一本小说,从头到尾地阅读一遍,欣赏其委婉动人的故事、

  D.现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度,而却创造了前所未有的物质财富、

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• 5依次填入下列横线处的词语,最恰当的是说到底,世上风景闲流水,端的还是要人慢下来、中国这如许的城市中,最是江城得了个中      ,且将它            地挥洒出来、这      江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、茶铺,一个人在清晨里不慌不忙的起来,        到茶馆里,一坐就是一天,那叫一个悠闲!

  A.趣味 痛痛快快 当是 遛

  B.滋味 淋漓尽致 便是 踱

  C.意味 兴致勃勃 自是 逛

  D.韵味 尽情尽兴 恰是 晃

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• 6对下列语句中加点词语的解释,不正确的一项是

  A.不觉懔然,心形俱肃 肃:恭敬

  B.绝难乘,少能骑者 绝:非常

  C.唯当就蚁封耳 就:留下

  D.时人谓湛上方山涛不足 谓:评价

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• 7下列各组语句中,全部表明家人不了解王湛的一组是①济先略无子侄之敬              ④唯父昶异焉②济益叹其难测,非复一事        ⑤浑曰:“何如我、”③虽兄弟宗族亦以为美痴          ⑥卿家痴叔死未

  A.①③⑤

  B.①④⑤

  C.②③⑥

  D.③⑤⑥

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• 8下列对正文及注解有关内容的分析和概括,不正确的一项是

  A.王湛不被人了解,连侄儿王济也曾以为叔父痴呆,每次去祖父墓地祭祀从不看望叔父,见面不过寒暄而已、

  B.王济看到王湛床头放着《周易》,感到奇怪,问叔父要此书何用,是否看过此书,流露出对叔父的轻视、

  C.王湛看不上王济的那匹马,王济于是牵来督邮马喂养,十几天后给叔父试骑,方知叔父骑技极为高超、

  D.王济告诉父亲,说叔父远比自己强,喜悦之情溢于言表;后来见到武帝时,又说叔父王湛超过了魏舒、

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• 9下列对文章有关内容的分析和概括,不正确的两项是

  A.文章开头部分引用贺铸的词句,烘托了杜鹃鸟的凄美形象,引发了人们对杜鹃鸟的同情,也增强了文章的抒情意味和文学性、

  B.关于杜鹃鸟啼血化花的传说,作者对其事实依据不以为然,对其文化内涵和文学意蕴也并不认同、

  C.作者介绍动物学上的杜鹃鸟,其目的不过是把真实的、行为恶劣的杜鹃鸟客观地介绍给读者,以便读者对杜鹃鸟有更为全面的认识、

  D.文章中间引用唐代无名氏的《杂诗》诗句,渲染了杜鹃鸟啼叫声的凄厉悲切,进一步加深了游子“有家归未得”的思想愁绪、

  E.文章融叙事、抒情、议论为一体,让个人情思和哲理意蕴相互映衬,形象鲜明,内涵丰富,可读性强、

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