位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考生物2009年普通高等学校招生统一考试广东A卷生物

有关“探究培养液中酵母菌数量动态变化”的实验,正确的叙述是

发布时间:2024-07-15

A.改变培养液的pH值不影响K值(环境容纳量)大小

B.用样方法调查玻璃容器中酵母菌数量的变化

C.取适量培养液滴于普通载玻片后对酵母菌准确计数

D.营养条件并非影响酵母菌种群数量变化的唯一因素

试卷相关题目

  • 1目前气象预报中有“紫外线指数”的内容,提醒市民注意避免紫外线伤害。造成地面紫外线照射增强的直接原因是

    A.滥伐森林

    B.水体污染

    C.南极冰川融化

    D.臭氧层破坏

    开始考试点击查看答案
  • 2下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是

    A.斑马在草原上成群活动

    B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

    C.稗草在稻田中随机分布

    D.木棉树在路旁每隔5米种植

    开始考试点击查看答案
  • 3在黑暗条件下,细胞分裂素可延缓成熟绿叶中叶绿素的降解,表明细胞分裂素能

    A.延缓叶片变黄

    B.促进叶片衰老

    C.在成熟的叶肉细胞中合成

    D.独立调节叶绿素降解的生理过程

    开始考试点击查看答案
  • 4艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试验都证明了DNA是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是

    A.重组DNA片段,研究其表型效应

    B.诱发DNA突变,研究其表型效应

    C.设法把DNA与蛋白质分开,研究各自的效应

    D.应用同位素示踪技术,研究DNA在亲代与子代之间的传递

    开始考试点击查看答案
  • 5有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是

    A.可能出现三倍体细胞

    B.多倍体细胞形成的比例常达100%

    C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期

    D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会

    开始考试点击查看答案
  • 6下列不属于生态系统信息传递的是

    A.心猿意马

    B.飞蛾扑火

    C.花香引蝶

    D.老马识途

    开始考试点击查看答案
  • 7右图中曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。错误的叙述是                                              <a href="https://img.examcoo.com/paper/100461/201101/22234745.gif" rel="lightbox" target="_blank"><img hspace="0" vspace="0" width="269" height="223" _djrealurl="/uploads/3/100461/images/201101/22234745.gif" src="https://img.examcoo.com/paper/100461/201101/22234745.gif"></a> 

    A.饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值

    B.饮清水后0.5h,血液中的抗利尿素浓度降低

    C.在3h内,饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

    D.3h后两条曲线将不再交叉或重叠

    开始考试点击查看答案
  • 8关于人体激素的叙述,错误的是

    A.激素在人体内作为信息物而发挥作用

    B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用

    C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应

    D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节

    开始考试点击查看答案
  • 9有关人体内环境稳态的叙述,错误的是

    A.有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态

    B.人体内环境稳态的失调与外界环境无关

    C.人体维持内环境稳态的调节能力有限

    D.稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常

    开始考试点击查看答案
  • 10某人群中某常染色体显性遗传病的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,他们所生的子女患该病的概率是

    A.10/19

    B.9/19

    C.1/19

    D.1/2

    开始考试点击查看答案
返回顶部