试卷相关题目
- 1[多选题]提高下属的工作意愿,从下列几方面改进( )
A.态度
B.领导方式
C.对情报的获得
D.对工作的分配
开始考试点击查看答案 - 2[多选题]班组目标分解就是对班组组织目标的细化,就是 和 的有机结合与无缝对接的动态过程。
A.上情下达
B.下情上传
C.隐瞒不报
D.相互推诿
E.独断专行
开始考试点击查看答案 - 3[多选题]在分解班组目标的过程中,班组长可以将班组目标分解为下列哪些子目标?
A.生产管理目标
B.安全管理目标
C.劳动管理目标
D.班组成员思想管理工作目标
E.奖惩分明班组管理目标
开始考试点击查看答案 - 4[多选题]班组目标可以使班组长对班组的 、 、和 有一个全面的了解。
A.员工需求
B.资源状况
C.技能水平
D.生产能力
E.不利因素
开始考试点击查看答案 - 5[多选题]将班组目标分解成每个员工的目标时,班组长与每个班组成员沟通协调中,应当明确各自的 、 、 ,最终形成一个目标层次体系。
A.职责
B.奖惩
C.任务
D.要求
E.职业规划
开始考试点击查看答案 - 6[多选题]落实班组目标主要有哪两个办法?
A.业绩考核
B.业绩激励
C.计划落实
D.结果反馈
开始考试点击查看答案 - 7[多选题]班组目标业绩考核周期为( )
A.日
B.周
C.月
D.年
开始考试点击查看答案 - 8[多选题]PDCA循环的四个阶段( )
A.计划
B.实施
C.检查
D.处置
开始考试点击查看答案 - 9[多选题]班组目标达成以后从哪些方面进行评价?
A.达成结果的评价
B.达成过程的评价
C.执行者的评价
D.领导者的评价
开始考试点击查看答案 - 10[多选题]上级如何协助下属执行计划?
A.适当授权
B.提高下属的工作意愿
C.给予下属支持和协调
D.适时地交换意见
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高中教育高考语文(重庆卷)2013年普通高等学校招生全国统一考试
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