在思想品德教育过程中，知与行的统一，就是（    ）。

试卷相关题目

• 1教育者是教育过程中的基本要素之一，其基本特征是（    ）。

  A.主体性、示范性和目的性

  B.主体性、目的性和社会性

  C.主体性、个体性和社会性

  D.主体性、示范性和主动性

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• 2社会主义现代化建设不但需要高级科学技术专家，而且迫切需要大量素质良好的中、初级技术人员、管理人员、技工和其他城乡劳动者，所以必须大力发展（    ）。

  A.高等教育

  B.中等教育

  C.职业技术教育

  D.初等教育

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• 3教育过程主要矛盾的主要方面是（    ）。

  A.受教育者身心发展的现状

  B.受教育者身心发展的可能性

  C.教育要求

  D.教育影响

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• 4（    ）是现代学校教学的基本组织形式，它的出现在教育史上是一大进步。

  A.课堂教学

  B.复式教学

  C.开放教学

  D.电化教学

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• 5对人的身心发展来说，学校教育是一种（    ）环境。

  A.宏观的

  B.间接的

  C.一般的

  D.特殊的

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• 6１９８５年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确规定把发展（    ）的责任交给地方。

  A.基础教育

  B.中学教育

  C.中等教育

  D.职业教育

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• 7备课时，教师要按顺序写出（    ）三种教学计划。

  A.课时计划、单元计划、学期计划

  B.学期计划、单元计划、课时计划

  C.单元计划、课时计划、学期计划

  D.学期计划、课时计划、单元计划

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• 8社会发展的需要和人自身具有的（    ）乃是人成为教育对象的根本原因和条件。

  A.生物性和社会性

  B.生物性和阶级性

  C.历史性和阶级性

  D.受教性和可教性

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• 9教师把实物、教具呈示给学生看，或者向学生作示范性实验，使学生通过直观感知，从而获得知识、发展能力的方法，叫做（    ）。

  A.参观法

  B.实验法

  C.演示法

  D.练习法

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• 10在思想品德教育过程中，如果只看到学生差的地方，认为无可救药，那就违背了（    ）原则。

  A.统一要求与从实际出发相结合

  B.对学生严格要求与尊重信任相结合

  C.正面教育与纪律约束相结合

  D.发扬积极因素与克服消极因素相结合

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