根据《预防未成年人犯罪法》下列说法不正确的有( )
A.中小学生旷课的,学校应当及时与其父母或者其他监护人取得联系。
B.学生放学回家后外出夜不归宿的,其父母或者其他监护人应当及时查找,或者向公安机关请求帮助。
C.未成年人的父母离异的,由具有抚养权的一方对子女负有教育的义务。
D.未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满16周岁的未成年人脱离监护单独居住。
E.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者在48小时内及时通知其父母或者其他监护人,所在学校或者及时向公安机关报告
试卷相关题目
- 1教师的以下做法,正确的有( )
A.不计较学生家庭背景,一视同仁
B.了解学生的家庭背景
C.平等对待不同家庭背景的学生无需特别关爱
D.注重对单亲家庭学生的关爱
E.鼓励不同家庭背景学生深入交流
开始考试点击查看答案 - 2家长对高中生自杀倾向的干预手段主要包括( )
A.与子女多沟通
B.充分理解子女
C.避免言语伤害
D.帮助子女树立珍惜生命的人生观
E.及时与学校联系,共同找出自杀意念的缘由
开始考试点击查看答案 - 3智力由( )构成。
A.注意力
B.观察力
C.记忆力
D.想象力
E.思维力
开始考试点击查看答案 - 4未满十六周岁的高一学生小明被收容所收容教养,下列行为不符合《预防未成年人犯罪法》规定的有( )
A.收容所安排小明继续接受文化知识学习
B.收容所要求小明必须参加劳动改造
C.收容所对小明进行法制教育
D.小明解除收容后,原所在学校拒绝小明的复学申请
E.小明解除收容后,参加高考,报考的普通院校录取了小明
开始考试点击查看答案 - 5根据教师法享受教龄津贴和其他津贴的教师有( )
A.各级教龄教师
B.中小学教师
C.高等学校教师
D.职业学校教师
E.全国所有教师
开始考试点击查看答案 - 6从主观上看,培养高中生坚持性的意志品质取决于( )等因素。
A.任务的难度。
B.兴趣和需要的程度。
C.动机和目的的水平。
D.对任务的理解程度。
E.习惯的稳定性程度。
开始考试点击查看答案 - 7从教育法律关系的角度看,下列可能成为法律责任主体的有( )
A.教育行政机关及其他国家机关
B.实施教育教学活动的学校、校长及教师
C.教育行政机关的工作人员
D.家长或者其他法定监护人
E.就学学生
开始考试点击查看答案 - 8下列说法正确的有( )
A.态度是一种内部准备状态,而不是实际反应本身。
B.态度不同于能力,虽然二者都是内部倾向。
C.态度是通过学习而形成的,不是天生的。
D.某教师虽然对调皮的学生有排斥,但并不一定转化为外在的行为。
E.爱护公物的行为不是由能力决定,而是由态度决定的。
开始考试点击查看答案 - 9根据《教师法》,为保障教师完成教育教学任务,各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行的职责有( )
A.提供保障教育教学的办学经费
B.提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
C.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品
D.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助
E.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为
开始考试点击查看答案 - 1014岁的学生小刚常去网吧玩电脑游戏,小刚的母亲发现后,对他耐心劝说,可小刚不仅不听,反而将母亲推倒在地。下列说法正确的有( )
A.小刚母亲履行了家庭保护的法律规定
B.小刚母亲侵犯了小刚的休闲娱乐权利
C.小刚作为未成年人不会受到任何法律制裁
D.老板允许小刚进入网吧违反了法律的规定
E.应该强制将小刚送劳动教养进行矫正教育
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