试卷相关题目
- 1制约着教育的规模速度和结构的是( )
A.政治经济制度
B.生产力水平
C.科学技术
D.人力资本
开始考试点击查看答案 - 2在教育、教学中采用“一刀切”、“一锅煮”的做法,这是违背了个体身心发展的()
A.个别差异性
B.阶段性
C.互补性
D.顺序性
开始考试点击查看答案 - 3格塞尔双生子爬楼梯的实验说明了()对个体发展的影响。
A.遗传
B.成熟
C.环境
D.教育
开始考试点击查看答案 - 4教育者在教育教学过程中,在完成某一阶段工作时,希望受教育者达到的要求或产生的变化结果是教育目的中的( )
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
开始考试点击查看答案 - 5现代德育的本性和存在形式是()
A.社会主义方向性
B.全民性和民主性
C.变革性
D.开放性
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