位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 招考类其它 > 教育学心理学心理学(一级学科)2011年心理学专业考研测试题五

幼儿获得概念的主要方式是(    )

发布时间:2024-07-12

A.典型事例

B.定义

C.言语讲解和概括

D.概念名称的组合

试卷相关题目

  • 1下列婴儿对母亲的依恋中,哪一种是积极依恋(    )

    A.安全性依恋

    B.回避型依恋

    C.反抗型依恋

    D.合作型依恋

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  • 2强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是(    )

    A.乔姆斯基

    B.巴甫洛夫

    C.斯金纳

    D.班杜拉

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  • 3儿童最早发展的动作是(    )

    A.手的动作

    B.脚的动作

    C.头部动作

    D.躯干动作

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  • 4如果看到他人的成功和赞扬的行为,就会增强产生同样行为倾向的强化属于(    )

    A.直接强化

    B.自我强化

    C.替代强化

    D.以上答案都不对

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  • 5具体运算阶段思维的特点之一是具有(    )

    A.演绎推理能力

    B.守恒法

    C.直观形象性

    D.自我中心

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  • 6罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了(    )

    A.教师期望具有广泛的影响力

    B.教师总是有偏见

    C.教学中的不公平现象

    D.学生的智力情况会影响教师的偏见

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  • 7通过语言或影视的图像而呈现的榜样是(    )

    A.活的榜样

    B.符号性榜样

    C.诫例性榜样

    D.活生生的人

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  • 8学习形成两个或更多的刺激与反应联结,即形成一系列的刺激与反应联结的是(    )

    A.连锁学习

    B.信号学习

    C.辨别学习

    D.概念学习

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  • 9建构主义学习理论的代表人物是(    )

    A.布鲁纳

    B.奥苏伯尔

    C.加涅

    D.威特洛克

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  • 10在1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是(    )

    A.麦克里兰德

    B.阿特金森

    C.默里

    D.布鲁纳

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