与多血质气质类型相对应的高级神经活动过程的基本特征表现为（    ）

试卷相关题目

• 1诚实或虚伪、勇敢或怯懦、谦虚或骄傲、勤劳或懒惰等描述的是个体的（    ）

  A.性格特征

  B.能力特征

  C.气质特征

  D.认知特征

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• 2卡特尔将基于先天禀赋、主要与神经系统的生理机能有关、较少受到后天文化教育影响的智力称为（    ）

  A.情绪智力

  B.晶体智力

  C.空间智力

  D.流体智力

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• 3强调丘脑在情绪中有重要作用的理论是（    ）

  A.詹姆斯--兰格情绪理论

  B.坎农--巴德情绪理论

  C.沙赫特的情绪理论

  D.阿诺德的情绪理论

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• 4“鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼……”所反映的动机冲突是（    ）

  A.双趋冲突

  B.双避冲突

  C.趋避冲突

  D.多重趋避冲突

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• 5“音乐家必须去创造音乐，画家必须作画，诗人必须写诗……一个人要成为他能够成为的那个人，就必须真实地面对自己。”根据马斯洛的观点，这段话体现了人具有（    ）

  A.归属与爱的需要

  B.尊重的需要

  C.自我实现的需要

  D.安全的需要

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• 6霍尔（G．S．Hall）提出的解释儿童心理发展的理论是（    ）

  A.白板说

  B.复演说

  C.进化说

  D.成熟势力说

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• 7根据弗洛伊德的发展理论，“恋母情结”出现的阶段是（    ）

  A.口唇期

  B.肛门期

  C.潜伏期

  D.性器期

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• 8胎儿在发育过程中，细胞和组织分化非常迅速，并对环境极为敏感的时期是（    ）

  A.第1～2周

  B.第2～8周

  C.第9～15周

  D.第21～30周

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• 9安斯沃斯（M．Ainsworth）等人研究婴儿依恋所使用的主要方法是（    ）

  A.习惯化与去习惯化

  B.视觉偏爱法

  C.陌生情境技术

  D.照镜子法

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• 10根据皮亚杰的认知发展理论，前运算阶段思维的主要特点是（    ）

  A.可逆性

  B.守恒性

  C.形象性

  D.互反性

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