广义的医务人员之间的关系是(    )。

试卷相关题目

• 1确切地说，正确处理医务人员之间关系的意义应除外(    )。

  A.有利于社会进步

  B.有利于医学事业发展

  C.有利于医院集体力量的发挥

  D.有利于医务人员成才

  E.有利于建立和谐的医患关系

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• 2甲医师发现临病房乙医师的诊治失误后，及时反映给主管部门。这体现了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则(    )。

  A.共同维护社会公益

  B.共同维护病人利益

  C.开展正当竞争

  D.全心全意为人民服务

  E.以上都不是

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• 3某医师为不得罪同事，将病人严格区分为"你的"和"我的"，对其他医师所负责的病人一概不闻不问，即使同事出现严重失误，也是如此。这种做法违反了哪一条正确处理医务人员之间关系的道德原则(    )。

  A.彼此平等、互相尊重

  B.彼此独立、互相支持和帮助

  C.彼此信任、互相协作和监督

  D.彼此独立、互相协作和监督

  E.彼此平等、互相协作和监督

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• 4确切地说，按规定积极参加会诊，这一做法最能体现的正确处理医务人员之间关系的意义和道德原则是(    )。

  A.有利于建立和谐的医患关系；共同维持社会公益

  B.有利于医院集体力量的发挥；彼此独立、互相支持和帮助

  C.有利于加深朋友之谊；彼此信任、礼尚往来

  D.有利于分担风险；彼此独立、相互支持和帮助

  E.有利于医院集体力量的发挥；彼此信任、礼尚往来

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• 5认为医技人员从属于医师、服务于医师的观点，不符合正确处理医务人员之间关系的哪一条具体道德原则(    )。

  A.共同维护病人利益和社会公益

  B.彼此平等、互相尊重

  C.正当竞争

  D.不伤害

  E.社会主义医学人道主义

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• 6评价医德行为善恶的根本标准是(    )。

  A.病人的意见

  B.病人家属的意见

  C.新闻媒体的认定

  D.有利于病人、有利于医学发展、有利于生存环境的改善

  E.社会主义医德规范体系

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• 7医学行为动机和效果之间的关系，正确的是(    )。

  A.相同的医学行为动机，必然导致相同的医学行为效果

  B.好的医学行为动机，一定会导致好的医学行为效果

  C.好的医学行为动机，可能导致不好的医学效果

  D.在行为评价时，注重行为的动机

  E.在品德评价时，注重行为的效果

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• 8在自己独处、无人监督的情况下，仍能按照医学道德规范的要求行事是指(    )。

  A.内省

  B.反省

  C.省悟

  D.慎独

  E.自律

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• 9对医德修养意义的描述不正确的是(    )。

  A.有助于医德教育的深化

  B.有助于良好医德医风的形成

  C.有助于良好医德品质的养成

  D.有助于将医德要求转化为医务人员的内心信念

  E.有助于医院管理的顺利进行

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• 10内心信念是(    )。

  A.人生下来就有的

  B.自己"反思"的结果

  C.一种"绝对精神"在个人身上的显现

  D.发自内心的对事业对人生的深刻认识和坚定信念

  E.内心认识的变化，是看不见摸不着的

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