問（8）  ⑦___こういう何気ないクラクション___と1よどのようなクラクションか。次の中から適当な組み合わせを選べ。

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• 1問（7）  ⑥___感情表現のクラクション___とは、ここではどのようなクラクションか。

  A.怒っている気持ちを表現するクラクション

  B.うれしい気持ちを表現するクラクション

  C.悲しい気持ちを表現するクラクション

  D.楽しい気持ちを表現するクラクション

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• 2問（6）  ⑤___クラクション反応___とは、ここではどのようなものか。

  A.クラクションがどのような意味を持つか

  B.クラクションにどのような反 応をするか

  C.クラクションをどのように鳴らすか

  D.クラクションについてどう思うか

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• 3問（5）  ④___一種の文化摩擦___とあるが、ここではどのような意味か。

  A.国や文化が異なると、同じクラクションの意味が異なる。

  B.いつ鳴らすかによって、同じクラクションでも意味が異なる。

  C.クラクションの長さが異なると、クラクションの意味も異なる。

  D.運転する人と運転しない人では、同じクラクションの意味が異なる。

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• 4問（4）  ③説明をされたとあるが、誰が説明したのか。

  A.木下先生

  B.ある教授

  C.車を運転していた人

  D.筆者

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• 5問（3）  「　A　」と「　B　」に入る適当な組み合わせを選べ。

  A.A:ありがとうB:ご苦労さま

  B.A:こんにちはB:すみません

  C.A:あぶないそB:お先にどうぞ

  D.A:どいてくれB:どいてくれてありがとう

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• 6問（1） ___外国の鉄道に乗りながら、日本の鉄道への郷愁を感じることがしばしばであった___のはなぜか。

  A.外国の鉄道に乗っていると、異邦人と見られてつかれてしまうから

  B.外国の鉄道はものめずらしいことばかりで、つかれてしまうから

  C.外国の鉄道と日本の鉄道では、異なるおもしろさを感じるから

  D.外国の鉄道と日本の鉄道は、なにからなにまで似ているから

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• 7問（1）  問い　この文章で、筆者が最も言いたいことは何か。

  A.間違って分類されるような書名はつけないほうがいい。

  B.間違って分類すると、見つけだすことができなくなる。

  C.他人が分類した時は、すべての項目を探す必要がある。

  D.自分で分類した時は、適切な項目をすぐに探し出せる。

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• 8問（1）  次のA、B、Cのグラフは、それぞれ[法律や制度上]、[家庭生活][社会通念、慣習、しきたり]の分野における男女の平等感を図示したものです。A、B、Cが、それぞれ、どの分野を示したものか、次の組み合わせの中で正しいものを選びなさい。 <a href="https://img.examcoo.com/paper/102810/201102/15230023.gif" rel="lightbox" target="_blank"><img hspace="0" vspace="0" width="524" height="422" _djrealurl="/uploads/4/102810/images/201102/15230023.gif" src="https://img.examcoo.com/paper/102810/201102/15230023.gif"></a> (グラフ:内閣総理大臣官房広報室編『月刊世論調査』1993年5月号大蔵省印刷局による)

  A.A:法律や制度上 B:社会通念、慣習、しきたり C:家庭生活

  B.A:家庭生活 B:法律や制度上 C:社会通念、慣習、しきたり

  C.A:社会通念、慣習、しきたり　B:家庭生活 C:社会通念、慣習、しきたり

  D.A:家庭生活 B:社会通念、慣習、しきたり C:法律や制度上

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• 9問（1）  自然との関わりについて、アイヌの人たちはどのように考えているか。

  A.自然から生きるのに必要なものを受け取り、自然とともに生きていく。

  B.自然を大切に考え、自然からは決して食べ物を取らないようにする。

  C.さまざまなものがある自然界を、神様のように支配しようとする。

  D.自然は成長していくので、あまり破壊を気にしなくてもいい。

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• 10問（1）  この文章から、自然と絵画との関係はどのようなものだと考えられるか。

  A.自然の一部として人間の前に立ち現われるものが絵画である。

  B.あらゆる自然を絵画は忠実に写し、再現させることができる。

  C.同じ自然を描いても、見る人によって異なって見えるのが絵画である。

  D.絵画は描く人が自分も含んだ自然を解釈することに基づいている。

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