問（2）  ②___教授は怒っている___とあるが、なぜ教授は怒ったのか。

试卷相关题目

• 1問（1）  ①___人___とあるが、ここでは誰のことか。

  A.木下先生

  B.ある教授

  C.車を運転していた人

  D.筆者

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• 2問（8）  ⑦に入る言い方はどれか。

  A.発信は電話、受信は手紙

  B.発信は手紙、受信は電話

  C.発信も受信もともに電話

  D.発信も受信もともに手紙

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• 3問（7）  ⑥___不安になって___とあるが、何が不安なのか。

  A.電話不精という言葉は本当にまだないのかということ

  B.自分は本当は筆不精ではな いのかもしれないということ

  C.「ぶしょう」は漢字で本当に「不精」と書くのかということ

  D.確実にあるのは筆不精という悩みだと本当にい えるのかということ

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• 4問（6）  ⑤___とんでもない忘恩___とはどういうことか。

  A.電話で蕎麦屋やすし屋に出前が頼めることをありがたいと思うこと

  B.風呂や便所には いっているときに来た電話を無視すること

  C.こちらから電話をかけるときのありがたさを忘れていること

  D.いつも世話になっている人に手 紙を出して迷惑をかけることv

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• 5問（5）  a～cに入る言葉の組み合わせとして適当なものはどれか。

  A.a　かけるがわ　b　書くがわ c　受け取る立場

  B.a　かけるがわ b　受け取る立場　c　書くがわ

  C.a　受け取る立場　b　かけるがわ c　書くがわ

  D.a　書くがわ　b　かけるがわ c　受け取る立場

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• 6問（3）  「　A　」と「　B　」に入る適当な組み合わせを選べ。

  A.A:ありがとうB:ご苦労さま

  B.A:こんにちはB:すみません

  C.A:あぶないそB:お先にどうぞ

  D.A:どいてくれB:どいてくれてありがとう

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• 7問（4）  ③説明をされたとあるが、誰が説明したのか。

  A.木下先生

  B.ある教授

  C.車を運転していた人

  D.筆者

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• 8問（5）  ④___一種の文化摩擦___とあるが、ここではどのような意味か。

  A.国や文化が異なると、同じクラクションの意味が異なる。

  B.いつ鳴らすかによって、同じクラクションでも意味が異なる。

  C.クラクションの長さが異なると、クラクションの意味も異なる。

  D.運転する人と運転しない人では、同じクラクションの意味が異なる。

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• 9問（6）  ⑤___クラクション反応___とは、ここではどのようなものか。

  A.クラクションがどのような意味を持つか

  B.クラクションにどのような反 応をするか

  C.クラクションをどのように鳴らすか

  D.クラクションについてどう思うか

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• 10問（7）  ⑥___感情表現のクラクション___とは、ここではどのようなクラクションか。

  A.怒っている気持ちを表現するクラクション

  B.うれしい気持ちを表現するクラクション

  C.悲しい気持ちを表現するクラクション

  D.楽しい気持ちを表現するクラクション

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