位置:首页 > 题库频道 > 招考类 > 军队文职考试 > 医学综合知识 > 医学综合医学伦理学临终关怀与死亡伦理习题1

针对婴幼儿脑死亡诊断必须尤为慎重的是(    )

发布时间:2020-11-13

A.人工呼吸实践停止3分钟仍无自主呼吸恢复的迹象

B.心脏停止跳动,呼吸停止

C.丧失对外部刺激和身体的内部需求的所有感受能力

D.瞳孔对光反射、角膜反射、眼运动反射均消失,以及吞咽、喷嚏、发音、软腭反射等由脑干支配的反射都消失

E.脑电波平直或等电位

试卷相关题目

  • 1不属于1968年美国哈佛医学院特设委员会的死亡标准的表述是(    )

    A.人工呼吸实践停止3分钟仍无自主呼吸恢复的迹象

    B.心脏停止跳动,呼吸停止

    C.丧失对外部刺激和身体的内部需求的所有感受能力

    D.瞳孔对光反射、角膜反射、眼运动反射均消失,以及吞咽、喷嚏、发音、软腭反射等由脑干支配的反射都消失

    E.脑电波平直或等电位

    开始考试点击查看答案
  • 2要求医护人员视具体情况反复斟酌而定的是(    )

    A.有权被人们以活人看待,直到死亡

    B.有对自己生命抱有希望的权利

    C.有权以自己的方式表达对接近死亡的感受和情绪反应

    D.医生在任何情况下应该第一时间告知病人其真实病情

    E.有权要求死亡后的遗体受到尊重

    开始考试点击查看答案
  • 3尚存在争议的有关患者权利的说法是(    )

    A.有权被人们以活人看待,直到死亡

    B.有对自己生命抱有希望的权利

    C.有权以自己的方式表达对接近死亡的感受和情绪反应

    D.医生在任何情况下应该第一时间告知病人其真实病情

    E.有权要求死亡后的遗体受到尊重

    开始考试点击查看答案
  • 4居丧服务属于(    )

    A.临终患者

    B.临终患者及其家属的需要

    C.临终患者的全面照护

    D.死亡教育问题

    E.临终关怀的模式

    开始考试点击查看答案
  • 5临终关怀特定的研究对象是(    )

    A.临终患者

    B.临终患者及其家属的需要

    C.临终患者的全面照护

    D.死亡教育问题

    E.临终关怀的模式

    开始考试点击查看答案
  • 6关于安乐死原始含义的错误说法是(    )

    A.无痛苦致死术

    B.从怜悯出发,把身患不治之症和极端痛苦的人处死的行为或做法

    C.出于人死的原因,以相对迅速并且无痛的方式造成不治之症和病痛患者死亡的行为

    D.仁慈地、无痛苦地死去

    E.协助身患不治之症患者结束生命的行为

    开始考试点击查看答案
  • 7安乐死的原文——希腊语euthanasia的中文表述为(    )

    A.无痛苦致死术

    B.从怜悯出发,把身患不治之症和极端痛苦的人处死的行为或做法

    C.出于人死的原因,以相对迅速并且无痛的方式造成不治之症和病痛患者死亡的行为

    D.仁慈地、无痛苦地死去

    E.协助身患不治之症患者结束生命的行为

    开始考试点击查看答案
  • 8“听任死亡”又被称为(    )

    A.主动自愿安乐死

    B.被动安乐死

    C.自愿积极安乐死

    D.非自愿主动安乐死

    E.积极自愿安乐死

    开始考试点击查看答案
  • 9“仁慈杀死”又被称为(    )

    A.主动自愿安乐死

    B.被动安乐死

    C.自愿积极安乐死

    D.非自愿主动安乐死

    E.积极自愿安乐死

    开始考试点击查看答案
  • 10反对安乐死的理论是(    )

    A.生命质量论

    B.生命价值论

    C.功利论

    D.公正论

    E.生命神圣论

    开始考试点击查看答案
返回顶部