试卷相关题目
- 1德育认知模式的理论建设者是()
A.柯尔伯格
B.皮亚杰
C.麦克费尔
D.班杜拉
开始考试点击查看答案 - 2构成思想品德的四个基本要素中()
A.情是关键
B.知是关键
C.行是关键
D.意是关键
开始考试点击查看答案 - 3以教学组织形式为中心的策略就是()
A.方法型策略
B.形式型策略
C.内容型策略
D.综合型策略
开始考试点击查看答案 - 4《学记》中提出的“杂施而不孙,则坏乱而不修”,反映的教学原则是()
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.理论联系实际原则
D.循序渐进原则
开始考试点击查看答案 - 5教学中学生的认识既是目的,也是手段,认识是发展,认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的养成。这是指教学过程中学生认识的()
A.教育性
B.交往性
C.间接性
D.领导性
开始考试点击查看答案 - 6通过制定和执行规章制度去管理班级经常性活动的班级管理模式叫()
A.集体管理
B.平行管理
C.常规管理
D.民主管理
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