位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 资格类其它 > 教师资格初中教师教育学2013年陕西省教师资格证考试《中学教育学》模拟试题(5)

如果一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,我们就说这个测验有( )

发布时间:2024-07-05

A.信度

B.效度

C.难度

D.区分度

试卷相关题目

  • 11989年ll月20日联合国大会通过了旨在体现学生的身份和法律地位的公约。这个 公约叫做( )

    A.《学生权利公约》

    B.《学生保护公约》

    C.《儿童权利公约》

    D.《儿童保护公约》

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  • 2有的人认为人的心灵本身没有内容,可以任意涂抹,外部的力量决定了人的发展状况。这种观点属于( )

    A.白板说

    B.开放式教育

    C.发生认识论

    D.多因素作用论

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  • 3师生在教育内容的教学上构成( )

    A.授受关系

    B.平等关系

    C.促进关系

    D.交往关系

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  • 4未成年学生享有的主要权利除了受教育权之外,还有( )

    A.身心健康权

    B.人身自由权

    C.人格尊严权

    D.人身权

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  • 5生产力水平决定教育的( )

    A.数量和质量

    B.规模和速度

    C.人才培养规格

    D.公平与效率

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  • 6对“人力资本理论”做出最主要贡献的学者是( )

    A.舒尔茨

    B.斯特鲁米林

    C.凯恩斯

    D.于光远

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  • 7在现代社会,决定教育发展规模和速度的因素是( )

    A.政治经济制度

    B.生产力

    C.科学技术

    D.文化

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  • 8在关于人的身心发展的主要动力问题的认识上,中国古代孟子所持的观点是( )

    A.内发论

    B.外铄论

    C.会合论

    D.多因素相互作用论

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  • 9在人的发展中,身心两方面逐步走向成熟的时期是( )

    A.幼儿期

    B.儿童期

    C.少年期

    D.青年期

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  • 10教学目标与教育目的、培养目标之间的关系是( )

    A.量变与质变的关系

    B.替代的关系

    C.主客体的关系

    D.具体与抽象的关系

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