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前苏联教育家马卡连柯提出的：“平行教育影响”原则是指：（）

发布时间：2024-07-05

A.言行一致原则

B.教育影响的一致性和连贯性原则

C.理论联系实际原则

D.在集中教育原则

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1在构成教育活动的基本要素中，主导性的因素是：（）
A.教育者
B.受教育者
C.教育措施
D.教育内容
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2萌芽于16世纪、兴起于17世纪，经夸美纽斯总结、改进和理论升华的教学组成形式是：（）
A.特朗普制
B.分组教学制
C.班级授课制
D.道尔顿制
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3学生道德认识、道德情感与道德意志高度发展的合金，就构成了：（）
A.道德信念
B.道德情操
C.道德品质
D.道德行为
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4提出教育具有相对独立性，主要是强调教育：（）
A.可以超越社会历史而存在
B.不受生产发展制约
C.对政治经济有促进作用
D.有自身的特点的规律
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5“因材施教”的教育原则依据是人的身心发展的：（）
A.阶段性
B.个别差异性
C.顺序性
D.不均衡性
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6教师的教育机智充分表现了教师劳动的：（）
A.示范性
B.连续性
C.广泛性
D.创造性
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