主体已建立的认知结构不能同化外界新的刺激，就要按新刺激的要求改变原有的认知结构或创造新的认知结构，以适应环境的需要。这个过程叫

试卷相关题目

• 1环境决定论的代表人物是

  A.达尔文

  B.高尔顿

  C.华生

  D.施太伦

  开始考试点击查看答案
• 2科学儿童心理学的奠基人是

  A.冯特

  B.奥尔波特

  C.普莱尔

  D.弗洛伊德

  开始考试点击查看答案
• 3第一发展加速期是指

  A.从出生到幼儿期

  B.从幼儿期到童年期

  C.从童年期到青春期

  D.从青春期到青年期

  开始考试点击查看答案
• 4狭义的心理发展是指

  A.心理的种系发展

  B.心理的种族发展

  C.社会团体的心理发展

  D.个体心理发展

  开始考试点击查看答案
• 5首因效应和近因效应表明，在印象形成过程中，()对印象形成有重要影响

  A.信息内容

  B.信息数量

  C.信息顺序

  D.信息真实性

  开始考试点击查看答案
• 6皮亚杰所说的守恒是指

  A.客体永久性

  B.不论事物的形态如何变化，儿童都知道其本质是不变的

  C.物质的总能量是不变的

  D.物质的形态不会改变

  开始考试点击查看答案
• 7艾里克森认为婴儿后期(2岁～4岁)的主要发展任务是

  A.获得勤奋感，克服自卑感

  B.获得主动感，克服内疚感

  C.获得自主感，克服羞耻感

  D.获得亲密感，避免孤独感

  开始考试点击查看答案
• 8（）是口头言语发展的关键时期

  A.婴儿期

  B.婴儿早期

  C.幼儿期

  D.童年期

  开始考试点击查看答案
• 9关于变态心理学研究的对象，下列描述中正确的是

  A.以异常情绪过程为对象

  B.以变态心理的发生过程为对象

  C.以心理与行为异常表现为对象

  D.以错误认知结构为对象

  开始考试点击查看答案
• 10弗洛伊德主义诞生后，遭到了严重的抨击和打压，这种力量主要来自

  A.心理学界

  B.精神病学界

  C.宗教界

  D.哲学界

  开始考试点击查看答案