根据我国仲裁法的规定,下列哪些关于仲裁程序的表述是正确的?
A.仲裁应当开庭进行,但当事人可以约定不开庭
B.仲裁不公开进行,但如不涉及国家秘密,当事人也可以约定公开进行
C.对仲裁庭的组成,当事人可以约定由3名仲裁员组成仲裁庭
D.当事人对仲裁的调解书不得申请撤销,对裁决书可以申请撤销
试卷相关题目
- 1下列关于涉外民事诉讼的表述,哪些符合民事诉讼法的规定?
A.被告对人民法院管辖不提出异议,并应诉答辩的,视为承认该人民法院是有管辖权的法院
B.中外合资经营企业合同的中外双方当事人有权约定外方当事人所在国的法院管辖
C.财产保全可以依当事人申请进行,也可由法院主动依职权进行
D.当事人不服一审判决的,有权在判决送达之日起30日内提起上诉
开始考试点击查看答案 - 2下列哪些民事诉讼案件法院不可以按撤诉处理?
A.王某是有独立请求权的第三人,开庭审理过程中未经法庭许可中途退庭
B.韩律师是原告的委托代理人,无正当理由拒不到庭
C.张某是无独立请求权的第三人,无正当理由拒不到庭
D.李某是被告的法定代理人,无正当理由拒不到庭
开始考试点击查看答案 - 3下列哪些民事案件适用简易程序进行诉讼,人民法院在开庭审理时应当先行调解?
A.劳务合同纠纷
B.宅基地纠纷
C.著作权纠纷
D.继承纠纷
开始考试点击查看答案 - 4某大学陈教授在讲授民事诉讼法课程后,要求学生归纳简易程序的法律特点,某学生回答了下列几点,你认为哪些是正确的?
A.当事人各方可以自愿选择适用简易程序
B.当事人可以就适用简易程序提出异议
C.适用简易程序审理案件,通常应当一次开庭审结
D.适用简易程序审理案件,通常应当当庭宣判
开始考试点击查看答案 - 5从民事诉讼法的规定来看,督促程序和公示催告程序具有下列哪些共同特点?
A.程序的启动是基于权利人的申请,无答辩程序
B.程序设计上无开庭审理阶段
C.都设置了义务人或利害关系人申报权利的程序
D.对法院的处理结果不服者,均不能提出上诉,也不能申请再审
开始考试点击查看答案 - 6根据我国仲裁法的规定,在不同的情况下仲裁庭可以作出不同的裁决。下列有关仲裁裁决的说法哪些是正确的?
A.仲裁庭仲裁纠纷时,其中一部分事实已经清楚的,可以就该部分先行裁决
B.被申请人经书面通知,无正当理由不到庭的,仲裁庭可以据此认定申请人的主张成立,缺席裁决
C.当事人调解达成协议的,仲裁庭应制作调解书或根据调解结果制作裁决书
D.仲裁裁决一经作出即发生法律效力,但对裁决书中的文字、计算错误,当事人可以请求仲裁庭补正
开始考试点击查看答案 - 7下列关于乙与丙签订的《内部承包协议》的说法,何者正确?
A.该《协议》为转包合同,有效
B.该《协议》为转包合同,无效
C.该《协议》为分包合同,有效
D.该《协议》为违法分包合同,无效
开始考试点击查看答案 - 8下列关于合同解除的说法,何者正确?
A.乙起诉请求解除合同时已超过诉讼时效
B.乙起诉请求解除合同时未超过诉讼时效
C.乙起诉请求解除合同不适用诉讼时效规定
D.乙起诉请求解除合同适用特殊诉讼时效规定
开始考试点击查看答案 - 9下列关于丙在本案中的诉讼地位的说法,何者正确?
A.可以作为原告以甲为被告提起诉讼
B.法院应将其追加为共同原告
C.法院应将其追加为共同被告
D.可以作为无独立请求权的第三人申请参加诉讼
开始考试点击查看答案 - 10下列说法何者正确?
A.乙有权对讼争楼房折价或拍卖的价款优先受偿
B.乙无权对讼争楼房折价或拍卖的价款优先受偿
C.丙有权对讼争楼房折价或拍卖的价款优先受偿
D.丙无对讼争楼房折价或拍卖的价款优先受偿
开始考试点击查看答案
最新试卷
教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年教师资格证考试《中学教育学》
类别:资格类其它教师资格初中教师教育学2010年4月四川教师资格证考试真题教
类别:资格类其它