随着手机、平板电脑等成为人们的常备装备,利用各类电子终端阅读电子书已被越来越多的年轻人所接受。但对于真正爱书的人来说,除了纯粹消遣的小说和找不到纸质版的早期工具书外,读有意义的书还是选择纸质版。他们普遍认为,读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明( )①纸质书更有利于文化的传播②现代信息技术促进了文化的传播③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用④电子传媒将取代印刷媒体成为文化传播的主要手段
发布时间:2024-07-04
A.①④
B.②④
C.①③
D.②③
试卷相关题目
- 1由中国倡议的亚投行于2015年6月29日在北京举行《亚洲基础设施投资银行协定》签约仪式,50个国家正式签署了该协定。亚投行的建设至此迈出关键一步,中国暂列第一大股东。上述材料表明( )①亚投行成员国的共同利益高于各国利益②中国掌控了亚洲经济话语权③中国在国际事务中发挥着重要的建设性作用④国家间的共同利益是国际合作的基础
A.①③
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 2天津滨海新区危险品仓库爆炸事故发生后,不实信息、谣言在网上疯传,相关部门加大了对各类谣言的打击力度。公民在谣言面前应该( )①监管好各类信息媒介,依法治谣②珍惜信息时代的话语权,不信谣不传谣③用真实客观的信息反击并抵制谣言④在信息公开条例等规则下发布权威信息
A.②③
B.①④
C.①②
D.③④
开始考试点击查看答案 - 3扎实推进社会主义民主政治建设,推动人民代表大会制度与时俱进,推进协商民主广泛多层制度化发展,充分发挥人大、政协在推动我省改革发展稳定中的重要作用。下列各项符合这一要求的是( )①人大代表密切联系群众,履行质询、立法,提案等职权②人大要坚持民主集中制原则,畅通民意反映和表达渠道③政协围绕团结和民主两大主题,制定国家的路线方针政策④政协要发挥专门协商机构的作用,推进履职能力的建设
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案 - 4新丝绸之路经济带被认为是“世界上最长、最具发展潜力的经济大走廊”。在现代交通、资讯飞速发展和全球化发展背景下,将给我国企业带来了巨大的商机,我国企业应当( )①熟悉和利用好世贸规则的相关规定,维护自身合法权益②搭建合作平台,畅通信息沟通渠道,完善风险预警机制③自主创新,形成以品牌、质量、服务为核心的竞争优势④通过海外数量和规模扩张,勇敢地走出去,参与竞争
A.①②
B.①③
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D.②④
开始考试点击查看答案 - 52015年第三季度,中国GDP增速降至7%,但新登记注册企业数增长38.4%,互联网零售额增长41%,高新技术产业增加值增长11.4%,单位GDP能耗同比下降了5.6%。根据以上数据可以推断出我国经济( )①在新常态下,发展调速不减势、量增质更优的愿景②新主体、新产业、新动力在加快孕育,摆脱了粗放增长“老路径”③经济发展向中高端加快迈进,发展的协调性和可持续性增强④经济发展实现从要素投入驱动转向创新驱动,经济结构全面优化
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 6以前,考古学家在北极圈发现了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,认为它们来自不同的人群。最近,丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗骸及当代因纽特人的基因组进行测定、对比,发现他们同属于古爱斯基摩人。这告诉我们( )①前人的认识是不可靠的,现在的认识才是正确的②任何真理都有自己适用的条件和范围③现代科学技术的发展提高了人的认识能力④人对事物本质与规律的认识不是一次能完成的
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
开始考试点击查看答案 - 7“十三五”时期是我们确定的全面建成小康社会的时间节点,全面建成小康社会最艰巨最繁重的任务在农村,特别是在贫困地区。各级政府要把握时间节点,科学谋划好“十三五”时期扶贫开发工作,确保贫困人口到2020年如期脱贫。这要求我们( )①重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展②热情支持和悉心保护新事物③果断地抓住时机,促成质变,实现事物质的飞跃④关键部分的功能对整体的功能起决定作用
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
开始考试点击查看答案 - 8毕业于技校的祁峰,参加工作17年来,立足岗位钻研创新,从一名普通的车工成长为行些的技能大师,先后荣获河北省技术能手、全国五一劳动奖章等荣誉称号。祁峰的成长经历告诉我们( )①人们只有在劳动和奉献中才能创造人生价值②实现人生价值必须努力发展自己的相关才能③社会提供的客观条件会影响人生价值的实现④要把维护人民利益作为自己最高的价值要求
A.①②
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开始考试点击查看答案 - 9两岸关系66年的发展历程表明,不管两岸同胞经历多少风雨,有过多长时间的隔绝,没有任何力量能把两岸同胞分开。这说明( )①两岸之间的联系具有客观性②两岸关系发展是前进性与曲折性的统一③联系具有固定性和稳定性④两岸关系的发展取决于人的主观能动性
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
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