北宋时期,王安石力主变法,提出了著名的“三不足”论断:“天变不足畏,祖宗不足法,人言不足恤”。这一论断启示我们( )
A.外因对事物发展不起决定作用
B.要坚持解放思想,勇于革新的精神
C.继承传统的东西,事物就无法实现发展
D.改革不必遵循社会发展的一般规律
试卷相关题目
- 1守柔,是老子论立身处世的原则。“守柔不争,夫唯不争,故天下莫能与之争。”这其中蕴涵的哲学道理是( )
A.矛盾双方是相互依赖和相互影响的
B.主要矛盾和次要矛盾应该相互依赖相互转化
C.矛盾双方的地位发展是不平衡的
D.矛盾双方可以在一定条件下相互转化
开始考试点击查看答案 - 2古人云:“殷忧启圣,多难兴邦。”沧海横流,方显英雄本色;艰难困苦,砥砺精神品格。灾难使党经受考验,更加伟大坚强;灾难使人民经受考验,更加团结爱国;灾难也使民族性格得到磨砺,更加坚忍不拔。“多难兴邦”表明( )①矛盾双方相互渗透、相互贯通 ②矛盾双方依据一定条件向对立面转化③矛盾是事物变化发展的源泉 ④看问题必须坚持一分为二的观点
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 3许多党员干部在痛失亲人的情况下,仍然奋战在抗震救灾的第一线,他们用忘我的劳动来驱散内心的痛苦,用对群众的救助来弥合失去亲人的创伤。他们的先进事迹表明( )①人生的真正价值在于对社会的贡献 ②人民群众的利益高于一切③只有在实践中才能实现个人与社会的统一 ④只有在实践中才能实现对主观世界的改造
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 4四川汶川大地震后,无数青年学生志愿者奔赴灾区,参与抗震救灾工作。他们用自己的实际行动证明,青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路,在实践中了解国情、经受锻炼、增长才干,在与广大人民群众的共同奋斗中加强自身修养、提高精神境界。青年学生要坚持走与人民群众实践相结合的道路,这是因为( )①一切正确的认识都是直接从实践中获得的 ②实践是认识的来源和发展的动力③人民群众是实践的主体,是历史的创造者 ④实践是认识的目的,是检验认识正确与否的唯一标准
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 5良好的生活习惯是一个人一生的宝贵财富。有人提出:生活从必要的家务劳动抓起,品德从孝心抓起,文明从说话抓起,学习从小处抓起。与此所反映的哲理相似的有( )①奢糜之始,危亡之渐 ②仁者见仁,智者见智 ③物必先腐之,而后虫生之 ④轻者重之端,小者大之源
A.①②
B.②③
C.①③
D.①④
开始考试点击查看答案 - 6北宋张载说:“有象斯有对,对必反其为;有反斯有仇,仇必和而解。”他认为,由阴阳和合所产生的万事万物,都有对、有仇,即都有矛盾。至于如何化解、解决种种矛盾,他提出了“和而解”的方法。(《正蒙.太和》)这个观点的主张是 ( )
A.否认了矛盾的普遍性
B.否认了矛盾双方的斗争性
C.与唯物辩证法是完全一致的
D.肯定了矛盾双方的同一性
开始考试点击查看答案 - 7神舟七号载人航天各参研参试单位坚持把提高安全性和可靠性、确保航天员生命安全放在首位,紧紧围绕飞行产品的总装测试、系统间联试、任务风险控制等方面,周密计划、科学实施,集中力量、攻坚克难,确保了神七任务各项准备工作有序展开、扎实推进。材料体现的唯物辩证法道理是( )①坚持以人为本的正确价值取向 ②集中主要力量解决主要矛盾③办事情需要充分的发挥主观能动性 ④协调整体与局部实现系统优化
A.①②
B.②③
C.③④
D.②④
开始考试点击查看答案 - 82008年11月7日 ,“神七”栽人航天圆满成功庆祝大会在北京举行。庆祝大会上,中央中央、国务院、中央军委授予翟志刚同志“航天英雄”,刘伯明、景海鹏同志“英雄航天员”荣誉称号,并颁发“航天功勋奖章”,以表彰他们为中国航天事业作出的贡献。这体现了( )
A.人生的真正价值在于对社会的贡献
B.社会对于个人的尊重和满足是人生价值的基本标志
C.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
D.个人活动受社会发展的制约
开始考试点击查看答案 - 93G 是指第三代数字通信技术,它以手机语音功能之外的无线上网、手机电视等数据功能为特色。按 3G 标准生产的手机问世后,人们可以购机宽带上网、视频通话、网络游戏、移动电邮、移动搜索、传输音像、网络电视等.这说明( )
A.人们可以创造一定条件建立多样性联系
B.必须创造规律促使现有事物发生变化
C.应该彻底否定旧事物
D.人们可以根据自己的需要创造新的事物
开始考试点击查看答案 - 10从2009年1月份起,我国将实行燃油税费改革,提高燃油税率,而养路费、运输附加费等费用将取消。这样汽车消费支出总额一般将比以前减少,但燃油量过大,则消费支出将比以前增多。从辩证法角度看,对燃油税改革后汽车消费支出的分析表明 ( )①想问题、办事情要一切从实际出发 ②具体问题具体分析是正确认识事物的基础③矛盾双方具有同一性 ④认识事物离不开发挥主观能动性
A.①②③④
B.①②③
C.②③④
D.②③
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