位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考历史2012《金版新学案》高三一轮(人教版)历史(练习):第3单元 单元高效整合2

(2011、北京西城区二模)“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是(  )①工商业比较发达 ②民主政治是小国寡民的产物 ③人人都能担任一切官职 ④公民参与政治的积极性很高

发布时间:2024-07-04

A.③④

B.②④

C.①②

D.①④

试卷相关题目

  • 1“新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命、并向中央政府负责的官员。”这段材料涉及的政治制度有(  )①分封制 ②郡县制 ③皇帝制 ④三省六部制

    A.①③④

    B.②③④

    C.①②③

    D.①②④

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  • 2房龙在《美国史纲》中说:“它是一份论述政府规则的理论文件。它在过去140年中经历巨大变化。即使是到了1927年,它仍然还像(当初)那样充满着活力。”这一文件是(  )

    A.《权利法案》

    B.《邦联条例》

    C.《1787年宪法》

    D.《1875年宪法》

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  • 3(2011、苏州模拟)19世纪的爱国诗人丘逢甲在《往事》中写道:“银烛鏖诗罢,牙旗校猎还。不知成异域,夜夜梦台湾。”这里台湾成“异域”是指(  )

    A.鸦片战争中英国占领台湾

    B.甲午战争中日本占领台湾

    C.荷兰殖民者占领台湾

    D.《马关条约》签订后日本割占台湾

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  • 4《二十世纪中国的崛起》指出:“一个民族的觉醒,通常要有两个条件:第一,这个民族面对着或者经历了以往没有遇到过的严重危机,甚至整个民族被逼到生死存亡的关头,旧格局再也无法继续保持下去;第二,还要这个民族能看到出路,燃烧起新的希望,深信只要奋起救亡,勇于变革,就可以改变目前的艰难处境。”下列能够反映20世纪中国“旧格局再也无法继续保持下去”和“奋起救亡,勇于变革”的史实是(  )

    A.《马关条约》和戊戌变法

    B.瓜分狂潮和义和团运动

    C.《南京条约》和太平天国运动

    D.《辛丑条约》和辛亥革命

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  • 5(2011、洛阳检测)梁启超称辛亥革命具有“空前绝后的大意义”。“第一,觉得凡不是中国人都没有权来管中国人的事;第二,觉得凡是中国人都有权来管中国人的事。”由此推论,梁启超认为辛亥革命(  )

    A.增强了国民的民族民主意识

    B.使民主共和观念深入人心

    C.打击了帝国主义的侵略势力

    D.扩大了人民的民主和自由权利

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  • 6有学者发现了19世纪末期的一个揭帖:“弟子同心苦用功,遍地草木化成兵。愚蒙之体仙人艺,定灭洋人一扫平。”这一材料可以用来研究(  )

    A.洋务运动的历史起因

    B.太平天国运动的历史影响

    C.义和团运动的反侵略斗争

    D.甲午中日战争的起因

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