“两弹一星”研制成功,对当时中国最重要的现实意义是( )
发布时间:2024-07-04
A.证明了社会主义制度的优越性
B.增强了中国的国防实力
C.促进了世界的和平与发展
D.中国科技水平世界领先
试卷相关题目
- 1(2011、福建厦门一中)有人说:“古代西方什么都禁,就是不禁人的本能。中国什么都不禁,独禁本能。”假如你同意上述观点,你可以找到古代东西方社会这一做法的论据是( )
A.人文主义,民贵君轻
B.因信称义,天人感应
C.人文主义,存天理,灭人欲
D.因信称义,致良知
开始考试点击查看答案 - 2《梦溪笔谈》记载:“若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。”这种印刷技术在当时能够印刷的作品有( )①《黄帝内经》 ②《唐本草》 ③《授时历》 ④《农政全书》
A.①③④
B.①④
C.①②③④
D.①②
开始考试点击查看答案 - 3(2011、山东潍坊一模)德国“是一个奇妙的国家,它要么考问世界,要么拷打世界。当它用思想来考问世界时,它是伟大的;当它用战争来拷打世界时,便有了上个世纪的两次世界大战。”德国“考问世界”的事实有( )①马丁、路德提出“因信称义” ②马克思、恩格斯创立科学社会主义 ③爱因斯坦提出相对论 ④俾斯麦统一德意志
A.①②④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 4(2010、山东德州期末)联合国教科文组织认为:“在一个占世界人口1/5的发展中国家做到这一点,是一项史无前例的壮举,它改变了中国的命运。”此“壮举”指的是( )
A.袁隆平的“超级杂交稻”
B.中国基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲
C.中国载人航天事业取得成功
D.中国基本普及高等教育
开始考试点击查看答案 - 52010年新年伊始,山东的教育改革风暴引起全国关注,齐涛厅长指出:山东全面实施素质教育不是改革,不是“新政”,更不是“革命”,而是一种“回归”。历史上,新中国教育方针、政策或做法仍值得今天借鉴的有( )①教育应使受教育者德、智、体都得到发展 ②知识青年“上山下乡” ③取消高考,直接推荐 ④教育要面向现代化,面向世界,面向未来
A.①②③④
B.①④
C.②③
D.①③④
开始考试点击查看答案 - 6(2011、北京西城区测试)在西方文学发展史上,某个流派的作家“行使了社会学家、社会史家以及社会批评家的职能,生动记录了这个时代纷至沓来的所有紧要事件,其中既有公共生活事件,又有个人生活事件:都市社会、工人状况、贫困……婚姻、妇女角色”。这个流派是( )
A.古典主义文学流派
B.浪漫主义文学流派
C.现实主义文学流派
D.现代主义文学流派
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