位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考历史2012《金版新学案》高三一轮(人教版)历史(练习):第12单元 第27讲

(2011、合肥市高三第一次教学质量检测)顾炎武说:“保国者,其君其臣,肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉。”这一思想的深远影响在于(  )

发布时间:2024-07-04

A.动摇了宋明理学的统治地位

B.激发了中华民族的社会责任感

C.促进了资本主义萌芽的发展

D.推动了民主革命思想的形成

试卷相关题目

  • 1冯友兰《中国哲学简史》中称朱熹是“新儒家”的代表。这个“新”在思想上具体表现在(  )

    A.“天人感应”和“大一统”

    B.水能载舟也能覆舟

    C.“民为贵,社稷次之,君为轻”

    D.把天理人性有机结合,“存天理,灭人欲”

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  • 2(2011、威海模拟)在今天的台北有一风景区——阳明山,它以前叫草山,蒋介石到台湾后,由于崇拜明代思想家王阳明,所以改名阳明山。王阳明是(  )

    A.理学的集大成者

    B.心学的集大成者

    C.三教合一的集大成者

    D.首先向正统思想发起挑战者

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  • 3(2011、北京海淀期中)北宋大儒张载是理学创始人之一,他提出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。对这句话的理解不正确的是(  )

    A.体现了学者匡时济世的理想追求

    B.反映了理学以继承儒学正统为己任

    C.理学家具有反对君主专制的要求

    D.说明理学思想有利于稳固统治秩序

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  • 4(2011、东北四校联考)费正清在《中国:传统与变迁》中指出:“理学并不仅仅是前秦和两汉儒学的继承和发展。它部分是对传统的重新发展,部分是全新的创造。”“全新的创造”是指(  )

    A.强调人的社会责任和历史使命并且凸显人性的尊严

    B.吸收佛教和道教思想使儒学发展形成新的理论体系

    C.融合阴阳家、黄老之学以及法家思想而形成了新儒学

    D.强化了儒家的纲常伦理道德并借此维护封建专制统治

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  • 5在明清的反封建思想中,反封建的矛头首先指向程朱理学,这是因为程朱理学(  )

    A.维护封建伦理道德,摧残人性

    B.破坏传统文化

    C.反对任何意义上的社会进步

    D.不适合时代的发展

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  • 6(2011、广东广州文综卷)明代德清禅师曰:“为学有三要:所谓不知《春秋》,不能涉世;不精《老》《庄》,不能忘世;不参禅,不能出世。此三者,经世、出世之学备矣,缺一则偏,缺二则隘,三者无一而称人者,则肖之而已。”这表明德清禅师(  )

    A.提倡儒、道、佛三教合一

    B.认为儒、道、佛三教相互矛盾

    C.主张以佛教改造中国传统文化

    D.强调做学问要学习诸子百家典籍

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  • 7王夫之是明清时期我国著名的唯物主义思想家,他主张用发展的观点看待历史,提出在政治上要“趋时更新”,他认为“天下惟器”,“无其器则无其道”,这里的“器”是指(  )

    A.客观存在的事物

    B.人们感知事物的器官

    C.万物发展的规律

    D.进行科学试验的仪器

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