位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高考历史2012《优化探究》历史二轮复习试题高效知能检测7

(2011年江门模拟)“达尔文推翻了那种把动植物看作彼此毫无联系的、偶然的、神造的、不变的东西的观点,探明了物种的变异性和继承性,第一次把生物学放在完全科学的基础上。”这段材料反映的观点不包括(  )

发布时间:2024-07-04

A.物种具有共同的祖先

B.生物既不是上帝创造的,也不是一成不变的

C.神创造了人类和世界万物

D.生物个体之间的有利变异是可以世代传递的

试卷相关题目

  • 1(原创)启蒙运动是文艺复兴的继承与发展。与文艺复兴相比,启蒙运动更具广泛性,更加深得人心,其主张的突出特点是(  )

    A.强调以人为中心去认识世界

    B.突出天赋人权、自由平等

    C.强调人民主权的人文思想

    D.从纯理论上升到制度构建

    开始考试点击查看答案
  • 2(原创)法国启蒙思想家狄德罗指出:“能够实现人民自由平等的是政体,任何政体都是要改变的,它的生命同动物的生命一样,必然趋于死亡。”狄德罗所认可的政体是(  )

    A.希腊式民主政体

    B.封建式专制政体

    C.资本主义民主政体

    D.社会主义民主政体

    开始考试点击查看答案
  • 3(2011年宁德模拟)“人可以说是自由的动物……如果有人不取这天所赐予的自由,那就是对天犯了大罪,对自己又是莫大的耻辱。”卢梭这句话强调的是(  )

    A.三权分立

    B.天赋人权

    C.社会契约

    D.人非工具

    开始考试点击查看答案
  • 4(2011年济宁质检)当代史学家西斯、马丁在其《思想的进步史》中说:“与文艺复兴运动相比,启蒙运动在许多方面都有明显的超越。”“超越”的主要表现不包括(  )

    A.以理性主义为核心

    B.斗争矛头直接指向封建专制制度

    C.揭露批判天主教会

    D.提出建立民主与法制社会的主张

    开始考试点击查看答案
  • 5(2011年扬州期末)关于16世纪的宗教改革,有人曾这样比喻:“教会原本是教徒与上帝的接线员,于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后,人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革(  )

    A.主张废除教阶制度与宗教仪式

    B.否定信仰上帝

    C.宣扬《圣经》至高无上

    D.挑战教会权威

    开始考试点击查看答案
返回顶部