2009年4月，墨西哥、美国等地爆发“猪流感”疫情。美国疾病控制和预防中心专家解释说，“猪流感”是由猪流感病毒引起的一种急性呼吸道传染疾病。经过科学家进一步研究发现，这种病毒是包含了禽流感、猪流感和人流感三种流感病毒在内的新型病毒，并把它命名为甲型H1N1流感病毒。这说明①规律具有客观性，不以人的意志为转移②认识在实践基础上不断深化、扩展和推移③实践是认识发展的根本动力④认识对实践具有反作用

试卷相关题目

• 1“改革开放30年”、“金融风暴”、“猪流感”、“藏猫猫”、“信心”、“就业难”等成为2009年中国的“热词”，这表明

  A.社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化

  B.人们的思想观念决定社会的发展

  C.社会存在的变化在社会意识中反映出来

  D.社会意识具有相对独立性

  开始考试点击查看答案
• 2通过百度对“金融危机预测”进行搜索，可以获得超过200万条相关内容，也许正是因为金融危机现象复杂，变幻莫测，才吸引更多的人对其发展趋势进行研究。从哲学上看，这一研究的最终目的在于

  A.透过复杂多变的经济现象把握经济运行的内在规律

  B.对金融危机的正确认识是世界经济由衰退转向复苏的动力

  C.正确认识经济运行的规律，促使各国经济走向复苏

  D.通过不同的研究成果，进一步感受此次金融危机的严峻性和复杂性

  开始考试点击查看答案
• 3三聚氰胺原本是一种重要的氮杂环有机化工原料，主要用于生产三聚氰胺-甲醛树脂，广泛用于木材加工、塑料、涂料、造纸、纺织、皮革、电气、医药等行业，如果用于食品生产则可导致人体泌尿系统产生结石。这说明

  A.矛盾的普遍性和特殊性相互联结

  B.量的积累会引起质变，要坚持适度的原则

  C.事物的主要矛盾决定了事物的性质

  D.任何事物都包含着既对立又统一的两个方面

  开始考试点击查看答案
• 4宋人有耕者，田中有株，兔走触株，折颈而死。 因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可得，而身为宋国笑。在这则寓言故事中，“耕者”的错误在于①忽视了联系的普遍性                ②把事物的个别现象当成了一般规律③没有认识到一切事物都是变化发展的  ④把事物之间的偶然联系当成了必然联系

  A.①②③

  B.②③④

  C.②④

  D.①②③④

  开始考试点击查看答案
• 5下列关于第二次科技革命和第三次科技革命的表述，正确的是

  A.都以英国和美国为中心

  B.都以军事科技为先导

  C.都使科学技术的各领域之间相互渗透

  D.都推动了资本主义稳定高速发展

  开始考试点击查看答案
• 6“一份帮助，乘以13亿就可以帮灾区渡过难关！一份关爱，乘以13亿就可以汇成爱的海洋！一份信心，乘以13亿就是中国人的脊梁！”这说明①联系是事物变化发展的根本动力    ②量的积累达到一定程度会引起质变③社会的发展是由先进人物推动的    ④个人与社会是辩证统一的

  A.①③④

  B.②③④

  C.②④

  D.①②

  开始考试点击查看答案
• 7在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。——这是对2008年感动中国人物李桂林、陆建芬夫妻扎根悬崖小学18年支教的颁奖词。李桂林、陆建芬被评为感动中国人物，表明

  A.有价值的人生不应考虑个人利益

  B.实现人生价值需要具备一定的客观条件

  C.实现人生价值，需要努力发展自己的才能

  D.人生价值是社会价值与自我价值的统一

  开始考试点击查看答案
• 8寓言《西邻五子》中说：“西邻之人有五子焉。一子朴，一子敏，一子朦，一子偻，一子跛。乃使朴者农，敏者贾，蠓者卜，偻者绩，跛者纺，五子者皆不患于衣食焉。”这则寓言告诉我们①天赋对人生价值的实现具有重要的影响②天道酬勤，人生理想的实现要靠艰苦奋斗③对职业理想的追求要符合客观实际    ④想问题办事情要坚持具体问题具体分析

  A.①②

  B.③④

  C.②③

  D.②④

  开始考试点击查看答案
• 9德国植物学家发现由于荷叶表面覆盖着一层极薄的“蜡晶体”，使其它物质离子无法附着，一家公司受此启发，制成“自洁”建筑材料，并在沙特阿拉伯建成了“自洁”建筑。这说明

  A.观察可以直接发现规律

  B.合理想象有助于培养创造性思维

  C.创新就是敢想、敢干

  D.发明创造都来自灵感和顿悟

  开始考试点击查看答案
• 10“操千曲而后晓声，观千剑而后识器。”与这首诗蕴含哲理相同的是

  A.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行

  B.晨兴理荒秽，带月荷锄归

  C.水至清则无鱼，人至察则无徒

  D.天时人事日相倦，冬至阳生春又来

  开始考试点击查看答案