位置:首页 > 题库频道 > 其它分类 > 学历类其它 > 高中教育高二历史【历史】河北省邯郸市一中2019-2020学年高二下学期期中考试试卷

“(6世纪初)……黄河中游的许多荒地,重新得到开垦,粮食产量比过去增多。……全国人口比西晋太康年间南北方合计,还要多出一倍……有水田之处,都要通渠灌溉,促进了水田的发展。”出现以上情况,主要得益于(  )①均田制的推行                 ②俸禄制的实行③孝文帝重视农业水利工程的修建 ④北魏时期犁和牛耕的广泛使用

发布时间:2024-07-03

A.①②③④

B.①②③

C.①③④

D.②③④

试卷相关题目

  • 1某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究题目,其中不符合史实的是(   )

    A.《孔子办学:谱写古代教育新篇章》

    B.《诸子百家:铸就中华民族的精神》

    C.《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》

    D.《商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业》

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  • 2“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。”材料所述现象对秦国产生的积极意义有(   )

    A.有利于推动土地私有制以调动劳动积极性

    B.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入

    C.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制

    D.有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力

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  • 3改革是人类历史发展中的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是(   )①改革就是要彻底地革除旧的、传统的一切东西②改革所采用的是一种自上而下、和平的方式③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性

    A.①②③

    B.①②③④

    C.②③④

    D.②③

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  • 4《商君书、画策》记载:“民本,法也。……故善治者,刑不善而不赏善,故不刑而民善。不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……”商鞅认为(   )

    A.以民为本,放宽刑罚

    B.以法为本,注重教化

    C.德主刑辅,明德慎罚

    D.以法治国,严刑峻法

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  • 5据《汉书、食货志》载:“及秦孝公用商君。坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾领国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指(   )

    A.农耕经济

    B.法家思想

    C.中央集权

    D.轻罪重罚

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  • 6南朝谢灵运曾说:“北境自染逆虏,穷苦倍罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。”反映的主要问题是(  )

    A.汉族对鲜卑族的沉重剥削,导致民族矛盾激化

    B.鲜卑族对汉族的压迫,导致民族矛盾激化

    C.导致了阶级矛盾的激化

    D.迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾

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  • 7“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对下列哪次改革的描述(  )

    A.李悝变法

    B.商鞅变法

    C.管仲改革

    D.孝文帝改革

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  • 8北魏孝文帝尊儒崇经,兴办学校,讲授儒家经典,其主要目的是(  )

    A.适应巩固统治的需要

    B.当时的人们喜欢儒家文化

    C.冯太后的影响

    D.儒家文化是中国的汉文化

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  • 9北宋建立之初,宋太祖把地方行政权、财权、军权都收归中央,加强中央集权。北宋政府过分集权所带来的影响是(  )①政府机构重叠,行政效率低下 ②官员冗滥,国家财政开支增大 ③军队指挥不灵,战斗力下降 ④地方财政困难,物质基础薄弱

    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②③④

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  • 1021世纪提及王安石,我们更感到惊异:“在我们之前900多年,中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出。”这段材料说的是(  )

    A.农田水利法

    B.募役法

    C.市易法

    D.青苗法

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