“商君遗礼谊,弃仁恩,并心于进取。行之二岁,秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。”材料所述现象对秦国产生的积极意义有( )
A.有利于推动土地私有制以调动劳动积极性
B.有利于增加户口数以提高政府的赋税收入
C.有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制
D.有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力
试卷相关题目
- 1改革是人类历史发展中的一曲不朽旋律。下列关于改革的说法和认识正确的是( )①改革就是要彻底地革除旧的、传统的一切东西②改革所采用的是一种自上而下、和平的方式③改革是统治者希望通过和平的、没有暴力的方式来完善社会制度并巩固自己的统治④改革中也充满了复杂性、多样性与艰巨性
A.①②③
B.①②③④
C.②③④
D.②③
开始考试点击查看答案 - 2《商君书、画策》记载:“民本,法也。……故善治者,刑不善而不赏善,故不刑而民善。不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。而民莫敢为非。是一国皆善也……”商鞅认为( )
A.以民为本,放宽刑罚
B.以法为本,注重教化
C.德主刑辅,明德慎罚
D.以法治国,严刑峻法
开始考试点击查看答案 - 3据《汉书、食货志》载:“及秦孝公用商君。坏井田,开阡陌,急耕战之赏,虽非古道,犹以务本之故,倾领国而雄诸侯。”其中所说的“本”是指( )
A.农耕经济
B.法家思想
C.中央集权
D.轻罪重罚
开始考试点击查看答案 - 4在雅典卫城中有一块公元前6世纪的石碑,记载了帕里斯从马其顿移居雅典,并成为雅典公民。据此我们判断,他从事的职业最有可能是( )
A.农业
B.教育
C.商业
D.手工业
开始考试点击查看答案 - 5历史的发展往往是辩证地统一在一起。从民主的发展进程来看,在梭伦改革中既是雅典民主政治奠基的重要成果,又是雅典民主政治建设继续发展的最大障碍的措施是( )
A.颁布《解负令》,废除“六一汉”
B.确立财产等级制度
C.建立“五百人会议”
D.鼓励发展工商业
开始考试点击查看答案 - 6某班同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,他们拟定了以下研究题目,其中不符合史实的是( )
A.《孔子办学:谱写古代教育新篇章》
B.《诸子百家:铸就中华民族的精神》
C.《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》
D.《商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业》
开始考试点击查看答案 - 7“(6世纪初)……黄河中游的许多荒地,重新得到开垦,粮食产量比过去增多。……全国人口比西晋太康年间南北方合计,还要多出一倍……有水田之处,都要通渠灌溉,促进了水田的发展。”出现以上情况,主要得益于( )①均田制的推行 ②俸禄制的实行③孝文帝重视农业水利工程的修建 ④北魏时期犁和牛耕的广泛使用
A.①②③④
B.①②③
C.①③④
D.②③④
开始考试点击查看答案 - 8南朝谢灵运曾说:“北境自染逆虏,穷苦倍罹,征调赋敛,靡有止已。所求不获,则致诛殒,身祸家破,阖门比屋。”反映的主要问题是( )
A.汉族对鲜卑族的沉重剥削,导致民族矛盾激化
B.鲜卑族对汉族的压迫,导致民族矛盾激化
C.导致了阶级矛盾的激化
D.迫使北魏统治者实行宗主督护制来缓和矛盾
开始考试点击查看答案 - 9“以森林民族的原生文化,直接与高度发展的中原文化相结合,实现了民族的飞跃。”这是对下列哪次改革的描述( )
A.李悝变法
B.商鞅变法
C.管仲改革
D.孝文帝改革
开始考试点击查看答案 - 10北魏孝文帝尊儒崇经,兴办学校,讲授儒家经典,其主要目的是( )
A.适应巩固统治的需要
B.当时的人们喜欢儒家文化
C.冯太后的影响
D.儒家文化是中国的汉文化
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