儒家经典把君子人格的修养和完成设计为“修身、齐家、治国、天下平”的历练，在此程序下，从个人到“家”、再到“天下”的一种层次扩展的关系，实质上体现了（  ）

试卷相关题目

• 1右图是江苏丹徒出土的青铜器铭文，记载了周王将宜地封给一个贵族，并赐其土地、人口和仪仗等情况。由此可知，该文物的主要历史价值是

  A.证实了周王朝实行分封制

  B.说明诸侯国之间相互兼并

  C.反映了周天子的权威削弱

  D.体现了周王对功臣的重视

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• 2族谱连两岸，乡情续五缘”，“客家祖地”上杭县以客家族谱为载体，深入挖掘内涵，开展族谱文化研究，吸引了海内外客家人特别是台湾地区客家人前来寻根谒祖，进行族谱对接，增进两岸人民的文化交流。下列对客家人重视族谱文化研究原因分析错误的是

  A.古代宗法制的影响

  B.传统小农经济的影响

  C.古代分封制的遗风

  D.弘扬传统美德的需要

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• 3唐德刚在《晚清七十年》中提出，中国历史的社会政治形态发展可分为封建(注：指分封制)、帝制与民治这三大阶段。从封建转帝制的第一次转型，发生于商鞅与秦皇汉武之间，历时约三百年。不属于这一历史时期转型特征是

  A.贵族政治向官僚政治转型

  B.分裂割据向统一王朝转型

  C.百家争鸣向儒学独尊转型

  D.“公天下”转向“家天下”

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• 4山东一带自古以来被称为齐鲁之地,这一称谓源自

  A.分封制

  B.宗法制

  C.王位世袭制

  D.郡县制

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• 5据《礼记》记载：“天子春朝日，秋夕月，朝日以朝，夕月以夕”这反映了古代统治者有在春天祭日、秋月祭月的礼制。据此判断，中秋节祭月的典礼可能起源于

  A.先秦时期

  B.秦汉时期

  C.唐宋时期

  D.明清时期

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• 6据说周公东征以后，“封建亲戚，以蕃屏周”。其中的“封建”指的是

  A.实行分封制

  B.进行封建改革

  C.实行宗法制

  D.任人唯亲

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• 7下列官职和秦朝的太尉职能相近的是

  A.刺史

  B.节度使

  C.枢密使

  D.都指挥使

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• 8《资治通鉴》记载，温彦博曰：“王者之于万物，王天覆地载，靡有所遗。今突厥穷来归我，奈何弃之而不受乎！孔子曰：‘有教无类。’若救其四亡，授以生业，教之礼义，数年之后，悉为吾民。选其酋长，使入宿卫，畏威怀德，何后患之有！”以下做法体现温彦博观点的是

  A.把突厥置于边疆，但散居各州县，各使耕田，变其风俗，使之“化而为汉”

  B.尊重突厥族的生产方式、风俗习惯，给予突厥族以某种限度的自治权力

  C.内迁突厥，但保全各旧部，把游牧民变成农民，永空塞北之地

  D.分而治之，分散突厥各部在其旧地，设都护府管辖

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• 9（1921年梁启超语）“我想中国历史上有意义的革命，只有三回：第一回是周朝的革命，打破黄帝、尧、舜以来部落政治的局面；第二回是汉朝的革命，打破三代以来贵族政治的局面；第三回就是我们今天所纪念的辛亥革命了。”其中第二回革命主要是指 ①察举制的实行                     ②中央集权制度的初步发展 ③儒学正统地位的确立               ④分封制的建立

  A.①②③

  B.②③④

  C.①③④

  D.①②④

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• 10宋仁宗曾说：“措置天下事，正不欲专从朕出。若自朕出，皆是则可，有一不然，难以遽改。不若付之公议，令宰相行之。行之而天下不以为便，则台谏公言其失，改之为易。”该言论反映出宋代

  A.君主专制在特定历史背景下的强化

  B.君主专制在特定历史背景下的削弱

  C.君主专制下的理性精神

  D.相权在一定程度上制约君权

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