情感是与社会性需要相联系的高级的主观体验，概括地说，它可以分为（ ）。

试卷相关题目

• 1激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态，其特点有（）。

  A.激动性

  B.弥散性

  C.渲染性

  D.冲动性

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• 2下列关于情绪和情感的描述，说法正确的有（ ）。

  A.情绪与生理需要是否满足相联系，是人和动物共有的

  B.情绪依赖于情感，具有稳定性、深刻性

  C.情绪是情感的外在表现，情感是情绪的本质内容

  D.情绪具有外显性、冲动性，而情感具有内隐性

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• 3“锲而不舍，金石可镂”体现了意志的（ ）。

  A.自觉性

  B.果断性

  C.坚韧性

  D.自制性

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• 4下列成语与意志特征对应，不正确的是（ ）。

  A.拾金不昧——坚持性

  B.勤学好问一自觉性

  C.愚公移山——坚韧性

  D.当机立断一果断性

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• 5—个人遇事举棋不定，犹豫不决，是意志缺乏（ ）。

  A.自觉性

  B.自制性

  C.果断性

  D.坚持性

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• 6意志的品质特征包括（ ）。

  A.自觉性C.自制性

  B.果断性 D.坚韧性

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• 7下列关于意志与认知过程、情感的关系表述正确的是（ ）。

  A.认知过程是意志产生的前提和基础

  B.意志对认知具有反作用

  C.情感既可以成为意志行为的动力又可以成为阻力

  D.胜不骄，败不馁表明意志服从于情感

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• 8在意志行动的准备阶段中，包括动机斗争、（ ）等环节。

  A.克服困难

  B.目的确立

  C.执行决定

  D.方案选择

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• 9下列能反映个体意志品质的果断性特征的有（ )。

  A.当机立断

  B.敢作敢为

  C.明辨是非

  D.优柔寡断

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• 10意志品质作为学生学习活动的保证和身心发展的重要条件，不是生来就有的，特别是良好的意志品质，更需要在后天教育和实践活动中有目的地加以培养。作为一名教师，我 们该从（ ）方面加强学生意志品质的培养。

  A.加强世界观和人生观教育，确立正确的行动目的

  B.组织实践活动，加强意志锻炼

  C.发挥教师和班集体的影响，给予必要的纪律约束

  D.启发教师进行意志的自我锻炼

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